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21.
体育教学的性质和特点使教学中使用的许多方法具有多重功能。在实践、探索和研究充分发挥教学方法这把“多刃剑”作用的过程中发现，合理、准确地运用隐性教育理论，对提高教学水平质量有极大帮助。  相似文献   
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