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杜甫 《小作家选刊(小学)》2007,(4)
黄四娘家花满蹊(灯)，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。[解说」这首诗刻画景物十分细微，色彩异常浓丽。首句以人名入诗，生活情趣盎然，颇有民歌味。花的可爱，蝶的舞姿，不免使漫步的人也“留连”起来。正当赏心悦目之际，恰巧传来一阵黄莺动听的歌声，将沉醉花丛的诗人唤醒，享受春光给予视听的无穷美感。【注释1留连:恋恋不舍。自在:自得之意。恰恰啼:形容莺啼声悦耳动听。江畔独步寻花(其六)@杜甫!唐~~ 相似文献
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杜甫 《新语文学习(小学作文)》2003,(10)
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。【入肚文墨】蹊（xī）：园中小路。留连：形容蝴蝶飞来飞去，不肯离开的样子。恰恰：鸟鸣声。【诗情画意】黄四娘家园中小路旁边开满了花，千朵万朵的花儿把枝条压弯了。美丽的蝴蝶恋着花儿翩跹（piānxiān）飞舞，自由自在的黄莺展喉愉快鸣唱。【侃侃而谈】黄四娘是杜甫在成都草堂时的邻居，将人名入诗，显出较浓的生活情趣。一个“满”字把万紫千红、花朵繁茂的园景全部托出，那小路上花光照眼、春色盈溢的景象，全赖这一字。第二句用数字夸张形容花朵之多，一个“压… 相似文献
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《打电话》是人民教育出版社新课程标准教材小学数学五年级下册的课堂活动课。作为小学高年级数学中一节典型的活动课,因其设计本身的理想化、抽象性．就令很多教学探索者望而却步。很庆幸,“第九届四川省小学教育教学改革研究共同体数学论坛”活动现场,让这一认识得到了匡正。 相似文献
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成都杜甫草堂文物保管处大批判组 《四川师范大学学报(社会科学版)》1977,(1)
王张江姚“四人帮”的御用写作班子梁效,在一九七五年第二期《北京大学学报》上抛出了一篇题为《杜甫的再评论》(以下简称《再评论》)的黑文。“瞋目不见丘山”的梁效之流,为什么忽然以研究杜甫的“权威”自居,关心起对杜甫的评论了呢?难到仅仅是“冒充风雅”么?不!发思古之幽情,往往是为了现实。《再评论》一文,是为“四人帮”篡权复辟的政治目的服务的,是一篇包藏祸心的反党黑文。 相似文献