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《NBA金版系列-人物系列》2020,(4):40-43
斯台普斯球馆的观众席上永远都不缺少明星的身影,无论娱乐界还是体育界的名人,只要身在洛杉矶,就不会错过湖人队的主场比赛。对于这种情况,洛杉矶球迷虽已见怪不怪了,可一旦他们在第一排发现哪个大牌明星,都会第一时间送出自己的欢呼喝彩。但这一次,当他们看到那个熟悉的身影时,连赞叹欢呼都没有了,每个人都张大嘴巴,不敢相信自己的眼睛。科比·布莱恩特,他似乎从没离开过这里。 相似文献
22.
阐述开展讲课比赛及其评价指标体系研制的重要性和必要性,建立讲课比赛评价指标体系的教学目标、教学内容、教学手段、教学方法、教学过程和总体印象等6项一级指标和24项二级指标,对讲课比赛评价指标体系进行实践。 相似文献
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24.
杨廷进 《作文成功之路(高中版)》2014,(1):52-52
提起文学作品的讽刺艺术,最突出的要数吴敬梓的《儒林外史》了。《儒林外史》是一部杰出的讽刺小说,它的艺术特色和成就主要表现在讽刺方面。《范进中举》的故事见于小说的第三回,是《儒林外史》中写得最精彩的片段。下面,本文就以《范进中举》为例,对《儒林外史》的讽刺艺术进行初步的探析。一、通过具体形象的艺术描写表现爱憎感情《儒林外史》的讽刺艺术主要表现在人物描写上。小说通过人物描写来实现对科举制度的不合理、 相似文献
25.
阐述影响职业院校选手数控比赛成绩的几个关键因素,并提出解决方法,以期为他们在数控比赛中取得优异成绩打下基础。 相似文献
26.
正第四阶段:审美表现歌曲——巩固在这一阶段,学生将对歌曲进行二度创作,模式最终的学习效果就是通过本环节来集中体现的。让学生进行具有一定审美性的,声情并茂的演唱,是本阶段的全部任务。之前,学生已对歌曲获得了足够的审美感受,教师所要做的就是引导学生用恰当的表情、音色、速度、力度、演唱形式等把这种美的音乐形象、情感和意境传达出来,让学生完成一次富有美感的歌唱表现。 相似文献
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28.
正第六届"神州唱响"全国高校声乐比赛是由中国音乐家协会、鄂尔多斯市东胜区政府主办,中国音乐家协会高校音乐联盟、鄂尔多斯市东胜区文化局和卡西欧(中国)贸易有限公司共同承办的全国高等院校声乐比赛。每年举办一届,今年为第六届。 相似文献
29.
正歌唱是一门表演艺术,其艺术内涵由"演"和"唱"两个要素组成。唱,是情感表现的根源;演,是情感表现的创造。完美的歌唱与活灵活现的舞台艺术表演的结合,使歌唱艺术更加丰富传神,使表演的形式更加具体形象。一、肢体表演的概念和特征1.肢体表演的概念声乐表演是音乐表演中的一个重要组成部分,是一门专业表演艺术,"观众在欣赏任何一种表演艺术时总是通过听觉和视觉来欣赏演员的表演。"歌唱艺术包括歌唱声音和肢体表演两部 相似文献
30.
正5月29日,广东省广州开发区第一小学引领东荟花园小学通过家校合作、全员参与的方式,共同开展了以"群星璀璨,舞动生命"为主题的艺术节暨欢庆"六一"系列活动,力求给更多的同学展示风采的舞台,给更多的老师提升能力的机会,促进师生健康快乐成长。 相似文献