排序方式： 共有65条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
祖国内地与香港、澳门、台湾地区中小学教科书制度比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
汪莹 《课程.教材.教法》2000,(9)
2000年5月29日至6月5日,祖国内地和香港、澳门、台湾中小学教科书研讨会在台北召开。出席研讨会的代表有：人民教育出版社(课程教材研究所)吕达、崔峦,中央教科所阎立钦、江明,华东师大谢安邦、汪莹,浙江省教育厅王而冶,香港中文大学黄显华,澳门教育暨青年局方炳隆等,以及台北师院欧用生、花莲师院陈伯璋等台湾教育专家、学者。 代表们就中小学教科书制度、教科书编写、审查、选用等问题,发表了学术论文并展开热烈讨论。笔者根据会议论文和讨论情况进行了整理,现综述如下。 一 关于教科书制度 (一)内地教科书制度内地的教科书制度… 相似文献
22.
摘 要:文章针对粤方言区学生在学习声乐时因方言带来的障碍,从语言学和发声学的原理出发,从发声学的 相似文献
23.
在“走基层、转作风、改文风”活动向纵深推进之际,新闻评论领域的改革如何进一步提升？地市级党报如何进一步完善评论记者工作机制？6月16日。“新闻评论改革暨嘉兴时评五年研讨会”在北京新闻大厦举行。研讨会由中国记协国内部、浙江省记协主办．嘉兴日报报业传媒集团承办。与会人士对嘉兴日报实施党报新闻评论改革五年来所取得的成就给予高度评价。认为嘉兴日报是“走转改”活动的践行者,是评论改革的开拓者。 相似文献
24.
汪莹 《山东教育学院学报》2006,21(4):133-134
目前,许多高等师范院校为非民乐专业学生开设了民乐选修课,这不仅提高了在校学生的音乐技能和素养,而且在很大程度上推动了民族器乐的传承和发展。作者结合自己多年的学习经历和教学实践,初步总结了高师民乐选修课教学的特点,并提出了在实际教学中可以采用的教学理念和教学方法。 相似文献
25.
汪莹 《语数外学习(高中版)》2013,(12):132-132
英语教育已经深入人心,高中做为学生的一个转折点,英语作为高考中的重要组成部分,更加需要得到重视。现实中,高中英语写作教学是一个什么地位,有哪些问题需要改善和提高,本文从本身观点思考,分析高中英语写作教学现状并探讨改变这种状况的方法。 相似文献
26.
在多元文化并存的今天,如何继续深入推进高校马克思主义大众化,是高校思想政治工作的重要任务。研究心理学“认知风格”理论,有助于我们更好地认识当代大学生群体间的心理差异,从而有助于探寻高校马克思主义大众化的多样途径,解除高校在推进马克思主义大众化的实践中所内蕴的困惑。 相似文献
27.
28.
汪莹 《中学语文教学参考(初中生版)》1994,(10)
在浩如烟海的文学宝库中,长篇小说名著是最璀灿的珍宝之一。长篇小说,容量大,篇幅长,多以社会重大事件为题材,在广阔的背景和复杂的社会矛盾斗争中,描绘众多的人物以及他们之间的复杂关系,展现人物性格的发展变化,反映特定历史时期的社会生活风貌。长篇小说的优秀之作,常常被视为历史的巨幅画卷,有着帮助人们认识社会、改造社会的作用。长篇小说名著在世界各国、各民族中广泛传播,虽沧桑变迁,但这些伟大的作品却千古流芳,得到人们永远的喜爱。因此,对于中学生来说,阅读长篇小说名著至少有两个 相似文献
29.
汪莹 《外语教学理论与实践》2016,(4):84-90
《鲁拜集》的汉译,旧诗体译本较多采取了归化翻译的策略。通过黄克孙、眭谦、钟锦三个《鲁拜集》七言绝句译本中的具体翻译实例,我们看到,译者潜移默化于中国旧诗传统中的娴熟技巧出人意料地为归化翻译理论提供了一个审视角度。归化翻译在剔除文本中目的语文化没有或与之相冲突的成分从而使译文"本土化"之时,必然造成译文和原文之间的异质性。然而在翻译转换的一致性要求下,两种异质性的文本就被一个原则所包括,因而产生了一种独特的美感。这种美感与江西诗派利用古人陈言完成自己独特表达的技巧具有内在的共通性。揭示这种共通性,就为归化翻译理论敞开了一个新的解读视域。 相似文献
30.