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21.
<正>在一次成功的网络教研举办前,管理者们需要花费很多的精力进行组织实施,主要有以下一些程序和工作。一、准备筹划阶段1.组建"研讨主持团队"在进行一次大型的网络探讨之前,管理团队首先要组建"探讨主持团队",他们的责 相似文献
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23.
“摩史”、“布摩（毕摩）”和“苏尼”是彝族民间信仰的表达主体,三者之间既有区别,也有联系。“摩史”在彝族历史社会中发挥了重要的作用,“摩史”与“布摩（毕摩）”一起构成的二维一体的展演模式曾经是彝族文化传承的有机而高效的模式,逐步恢复这种二维一体的展演模式是保护和传承彝族文化过程中一种值得探索的选择。 相似文献
24.
《中国学校体育》旨在为广大体育教师和体育工作者提供学习、交流经验的平台,实践出真知,大家在实际教学过程中必然能够更加完善其中的某些做法,更好地为体育教学服务,这也是本刊所希望达到的抛砖引玉的目的。下面是一位体育教师在实践了我刊一篇文章中提到的教学方法后,提出的改进方法,与大家商讨。 相似文献
25.
每天下午的课外活动课是校田径队训练的时间,而一些班主任就喜欢利用这段时间给学生做习题、开小灶,这样就经常导致运动员不能及时到场训练。这天,学生又是三三两两稀稀拉拉的来训练,我很是恼火。今天需要测百米成绩,由于就我一人带训练,怕我发令学生听不到,所以就让学生自己发令起跑。在几个来回后,我发现学生每趟回去的时候,每组总有一个学生拣了块石头,到了起跑的时候就抛出去。我心里纳闷他们这是在干什么,肯定是在抛石头玩!真是火上浇油,我有点气急败坏了。等下趟他们跑过来的时候,我十分恼火地对他们说:“你们拣石头干吗?现在是训练时… 相似文献
26.
一、项目介绍“飞毽”因毽子在空中飞动的姿势优美好看所以取名为“飞毽”,又因击打毽子时发出“哆哆”声响而又称其为“哆哆毽”,还有部分学生就器材取名为“板毽”,这些都是对该游戏非常形象的取名,都来自于学生的创新和发现。该游戏的特点是器材简单,占地面积小,规则简单,技术要求不高,运动量不大等,这些都是很受学生尤其是女生欢迎的原因。“飞毽”集群众性、竞赛性、趣味性、观赏性于一体,正逐步走向更多的学生,正逐步由校园走向校外。我相信,在进一步改善的基础上,“飞毽”将会被更多热爱运动的群众所接受,会真正走进群众的运动生活中… 相似文献
27.
28.
<正>阅读了《中国学校体育》2012年第一期"变换队形,巧用骨干,提高武术课堂的教学质量"一文,笔者深深为作者的巧妙设计和创新智慧所折服。在此,结合多年武术教学的经验,笔者针对原文的设计方法,提出了几点自己的见解和主张。一、文中设计可能引发的问题1.骨干不多,很难做到文中对骨干数量的要求一个普通班人数在50人左右,甚至更多,按照原文中配图要求,基本要有三分之一甚至 相似文献
29.
原生态这个词可能大家并不陌生,原生态冰箱,原生态蔬菜,原生态玩具,原生态唱法……现在体育教育也在呼唤原生态,尤其是现有状态下"缺物缺人"的农村学校体育教学更需要原生态教学。而现今的体育课面临着背离原生态教育的方向越走越远的局面。我们的体育教育的重心很 相似文献
30.
王明亮 《教学月刊(小学版)》2021,(3)
一线体育教学易出现片段化和孤立化的问题,从项目一体化的角度设计和实施单元计划,可以体现体育教材的系统性和完整性。教师可以从四个角度构架单元计划:依据教材体系,纵向构建单元计划;跳出教材体系,横向构建单元计划;以身心发展为依据,灵活构建单元计划;遵循动作发展的规律,合理构建单元计划。实践证明,在此基础上展开的教学是系统而完整的,对于提高教学质量大有裨益。 相似文献