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在高速发展、竞争激烈的信息时代,教育已成为国家强大、民族发展的核心事业。作为教师团队之魂———师德建设更被时代赋予了崭新的内涵。在现代和未来的教育发展中,师德建设已成为学校办学的基石,高尚的师德将为我们的教育事业领航。沈阳市珠江五校在“自然、清新、梦想、开创、先行”的“绿色”教育理念引领下,勇于开拓,为新时期的师德建设作出了“珠五”人独具特色的诠释。一、树立“绿色”教育理念,打造团队精神“如何办教育人民才满意?”对于这个学校发展的核心问题,“珠五”人的回答是明确的———“充分挖掘潜能、扬长避短,走个性发… 相似文献
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本文通过对网络纪录片频道的内容编排同质化,整合编辑不足,资源利用率低等现象的分析,有针对性的提出了网络纪录片频道内容编排时可采用的五个方面的策略。从中揭示了纪录片在互联网环境中的传播特点,以及内容编排对网络纪录片频道完善自身服务体系的重要性。 相似文献
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开展“双碳”教育是践行生态文明思想的重要途径。文章基于“双碳”视角,设计了“三探‘碳’”地理、历史跨学科主题学习活动,从学科内容、设计思路、活动目标、活动内容4个方面探讨了跨学科主题学习活动的设计,以期为初中地理开展以“双碳”为主题的跨学科学习提供有益借鉴。 相似文献
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主要论述了新课程下数学建模与算法编程求解整合的研究,提出了高中数学建模与算法程序求解进入高中课程的观点,并结合高中课程实际进行了必要性探讨、可行性分析. 相似文献
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新时期国家课程改革背景下,教材出版对编辑的综合素质要求越来越高,编辑不能满足于只"为他人作嫁衣",一门学科的教材编辑应成为这门学科教材编制方面的专家。而要达到这个目标,编辑和书稿、作者的关系,以及编辑在教材培训推广中的作用就不再是传统观念上的关系和作用。其内涵要丰富得多。 相似文献
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班主任是班集体建设的组织者、指导者和建设者,是学校教育的骨干力量。班主任负责学生的健康成长,承载着社会、学校、家庭的殷切希望。新一代中小学生的生理、心理有着明显变化,班主任工作面临巨大的压力和挑战,新时期的班主任工作,既是一门学问,更是一门艺术。育人,重在“育心”,唯有以心换心,才能实现师生之间心与心的交流和共鸣。 相似文献
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随着中等职业教育课程改革的不断深入,对职业学校教师的专业化发展也提出了更高的要求。加强专业项目课程课例教学研究,是教师提高教学水平、实现专业发展的有效途径。在实践中我校农林专业部以项目课程课例教学研究为载体,进行了扎实有效的校本教研。从2009年开始,农林专业部紧紧围绕"以课例教学研究为载体,促进教师专业化成长"开展校本教研,努力打造学习型、知识型、科研型、创新型的教 相似文献
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于光远先生曾经写过一篇短文,题目叫做《现在这样的好老师多不多》。文中写道：“现在我只回忆一个至今不忘的经历。记不得是中学的哪一个学期了,有一天,老师抱了一摞纸和一捆尺进教室。每人发了一张纸和一把尺,要全班同学计算这张纸的面积。我想那还不容易？量一下长和宽,然后相乘就是了。我正在那么想的时候,老师点了一个同学的名,要他讲讲自己打算怎样测量和计算,那位同学答复的,正是我想的。可是老师批评了他,说：你没量它的四边和四角,怎么知道它是个长方形呢？老师批评的是那个同学,可是我受到了震动。 相似文献
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