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企业商务网站评价体系的理论研究 总被引：15，自引：0，他引：15
本文讨论了企业商务网站建设评价的目标，构建网站评价体系的功能、原则、难点。以及评价指标的具体选择等方面问题，并建立了三层企业商务网站指标体系。 相似文献
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杨艳 《实验室研究与探索》2011,(6):373-375,409
在探索网络营销课程实践教学的过程中,注重业务职能与课程内容的有效联系,创设了专题实训的实践方法,并具体设计了网上调查表、网络营销工具、网站策略、网络广告4个专题实训。每个专题实训内容按照体验、体会、分析、制作4个递进层次设计任务,由浅入深、由简到繁、由单个实验到团队综合实验地进行实训。开放学生自主选择任务层次的权利,实现自主学习、互助学习与引导学习相结合。采用过程性考核、学生参与评估和就业应用分析等方法,对专题实训的效果进行跟踪和分析,提高应用的准确性和合理性。通过应用过程的经验总结,为推广应用提供了有益的借鉴。 相似文献
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高职电子商务英语教学中网络营销意识培养的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
贾曼丽 《沙洋师范高等专科学校学报》2011,12(2):21-23
高职电子商务英语教学中,普遍存在只重视语言知识传授,缺乏电子商务网络营销意识培养的问题。电子商务英语课堂要充分发挥电子商务英语教材和网络教学资源的作用,注重营销意识的培养,并将其付诸实践,逐步摸索出适合高职院校学生培养和提高网络营销意识的较好模式。 相似文献
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随着市场经济的发展,买方市场普遍形成,企业竞争日益加剧,市场营销成为企业经营成败的关键环节,本文对市场营销发展的趋势进行了一些探讨。 相似文献
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余露 《内蒙古科技与经济》2020,(12)
基于互联网思维,从母婴用品市场入手,提出产品策略、价格策略、构建智慧网络服务平台、一站式体验平台等几方面提升顾客价值的网络营销策略,以提升顾客价值。 相似文献
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兴趣是最好的老师,是学生学习的内在动力。在网终营销课堂教学的过程中,作者与时俱进,通过更新学生理念,丰富课堂案例,拓展知识应用,专家领袖引领等切实有效的方法来激发学生学习的兴趣,从教学源头提升了课堂实效。 相似文献