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21.
《安徽职业技术学院学报》2019,(1):77-79
校内外"双联动"会计专业实训基地建设是安徽财贸职业学院大位会计学院经过多年探索实践,总结提炼出的适应高素质技术技能型人才培养的实训基地建设模式,其基本内容可总结为"双联动""双课堂"与"双共育"。在该建设中,依托行业办学特殊优势,通过建立"综合集成"商业社会实训基地与顶岗性实训基地,找准了人才培养目标,构建了"理实一体化"课程体系,培养一支"双师型"教师队伍,并校企联动开发了系列新形态教学资源。 相似文献
22.
贺方程 《记者观察(上半月)》2020,(3):79-79
2020这一年我们面临了重大的挑战——新冠肺炎疫情。在疫情来临之时,在重大事情发生之时,众多传统纸质媒体挺身而出,将战疫宣传作为非常重要的抗疫情任务,用心感受,做好每一篇报道,让群众的心聚集在一起,创造了良好的舆论氛围。 相似文献
23.
"走转改"活动从2011年提出至今,依然具有非常强烈的指导意义,对于实现我国新闻事业的创新与改革意义重大。在新媒体发展突飞猛进,媒介融合不断推进,媒介环境日趋复杂的今天,广大的电视新闻工作者依然要深刻地领会"走转改"的精神内涵,改变传统的工作作风和工作模式,力求实现新时期电视新闻采写工作的创新和突破,为我国电视新闻事业的发展做出积极的贡献。 相似文献
24.
25.
采用问卷调查法、对比分析、资料统计整理与实验法等研究方法,对东莞市南城中心小学足球校本课程内容体系的科学构建,体育课程的合理安排,大课间足球活动的设计与实施,课外体育活动与比赛情况等方面进行实践研究。研究证明,符合学校校本特色与学生特点的足球教学内容体系,可以让校园足球课内外联动更加具有衔接性,充分解决学什么、怎么练、怎么赛等问题,有效、系统地促进小学生足球技术技能水平发展,对增强小学生体质健康水平更具有显著性。 相似文献
26.
沈阳大学侨联在省、市侨联以及学校党委统战部的正确领导和帮助下,紧紧团结在沈阳大学党委周围,紧密围绕学校转型发展及中心工作,顺应新时期侨联工作的新要求和新需要,加强学习,武装头脑,恪尽职守,积极工作,找准切入点和着力点,以侨为本,为侨服务,真心实意地为学校归国华侨和侨眷办实事、办好事,团结和引导广大归侨侨眷为推动我校各项事业又好又快的发展做出积极贡献。 相似文献
27.
[研究目的]以典型案例为切入点,从创新过程视角探讨颠覆性技术演化特征,提出一种颠覆性技术早期识别的方法。[研究方法]基于技术演进对颠覆性技术典型案例进行特征分析,构建科学-技术-市场模型,基于模型构建对应的论文、专利、项目主题网络,辅以相关政策分析,以人工智能领域进行实证。[研究结论]通过案例分析得到颠覆性技术的特点:经历从实验室到应用的发展,需在较短时间完成迭代扩张;颠覆性技术具有异轨性,是不断动态完善的创新技术;颠覆性技术来源于基础理论创新或技术突破、跨领域的技术应用、多项技术集成创新,是相对于领域的新技术;颠覆性技术产品满足了新的应用场景,具有主流技术产品不具备的功能。通过实证分析得到:从演化视角整体看,人工智能领域的颠覆性技术应用场景出现在医疗、交通等领域;面向重大需求的主题方向更强调在“人机融合智能”领域的重点攻关;关注应用层共性技术,突出表现为人工智能技术在具体行业领域的应用。 相似文献
28.
主流媒体在智能传播实践过程中逐步树立了数据支持、用户优先和交互思维以指导建设性和实验性的公共新闻生产,为融媒报道充分注入主流价值底色。重大媒介事件通常具有周期性特征,主流媒体通过提早进行布局策划延长议程设置周期,引入数字技术扩大了仪式传播时空、庆典氛围广泛触达用户,多元传播主体进行跨界联动生产、实现多渠道多平台分发,全面提升传播效力,借助人—媒—机的深度连接、协同生产和融合共生,多方共同绘制智媒传播新图景。 相似文献
29.
英语新闻包括政治、经济、军事、科学、技术、外交、文化、人物、教育、体育等方方面面。所以英语新闻内容丰富,信息量大,综合性强。常规的新闻报道包括纯新闻报道、解释性报道、调查性报道、综合性报道。这些新闻报道的语体风格各不相同。纯新闻报道只提供有价值的新闻事实,常采用倒金字塔结构。而解释性报道和调查性报道更注重挖掘新闻背后的事实,属于纯客观报道和评论性报道之间的一种报道形式,既有事实叙述,也有意见评论。 相似文献
30.
在社会人才结构剧烈转变的环境下,计算机音乐制作课程教学面临更新观念、创新实践的挑战。本文以教学观念和教学实践两个方面为创新教学的切入点,提出综合教学观,以及包括联合课堂、联合讨论、联合创作和联合评价四个部分的联动教学实践,旨在探索一条体现课程特色、提高教学效率的创新之道。 相似文献