破解电子作品评价和管理低效问题     

董丽华 《中小学信息技术教育》2012,(Z1):147-148

随着中小学信息技术教育水平的不断提升和教育信息化工作的深入推进,各种各样的师生电子作品应运而生。然而,一方面缺乏优质资源,另一方面很多优秀作品却被"沉睡"。粗放的管理模式、高成本的存储、低效率的共享充分暴露了其弊端,这与日趋成熟的网络  相似文献   

平石在城市道路工程中的应用     

祝婕  董丽华  马筱欢 《黑龙江科技信息》2010,(29):288-288

分析城市道路设计中平石设置的影响因素,结合庆阳市董陈路道路工程,叙述该工程设置平石的原因,并针对道路纵坡i≤3%的路段部分详细进行锯齿形边沟实例设计。  相似文献   

对多重共线性的分析及其补救措施     

董丽华 《绥化学院学报》2008,28(3):171-173

多重共线性通常指不完全多重共线性。当两个或多个自变量之间具有很强的（但不是完全的）线性函数关系，并且这种线性关系已经显著地影响方程的估计时，就可能会产生严重的后果。本文对多重共线性进行了较为深入的分析，并提出了相应的补救措施。  相似文献   

宁夏中药材现代化项目实施情况及效果分析     

董丽华  吴善缪 《内蒙古科技与经济》2013,(17)

选取了50个中药现代化科技项目,从项目的执行情况、完成效果、组织管理以及经济和社会效益等方面进行了绩效评价,并提出了存在的问题和建议.  相似文献   

“全裸”婚姻     

董丽华 《家教指南》2005,(12):55-57

两口子共同分析婚外情 马钢，男，34岁，环艺设计师，婚史5年。他说——  相似文献   

政治教学中探究活动的选择与妙用     

董丽华 《教学月刊》2009,(12):24-26

贴近生活、贴近时代、贴近学生，是政治新课程与传统课程截然不同之处。这一点，从新教材内容的编排上可见一斑。打开新教材，我们会惊喜地发现，几乎每一框、每一课时都有图片和活动探究。新课程中的活动探究板块，或通过创设一些生动的情境导入新课引出新的内容，或通过列举一些真实的案例启发学生思考得出结论，  相似文献   

基于工作过程的高职人力资源管理课程开发     

董丽华 《长春教育学院学报》2011,(9):148-149

高职院校培养的是高素质技能型职业人才,这要求对专业课程从工作过程角度进行合理的设计与开发,培养学生从事特定职业所需的各种能力。人力资源管理作为人力资源管理专业的核心课程,其地位非常重要。为适应市场需求,必须对其专业教学进行改革,基于人力资源管理工作过程开发本课程,势在必行。  相似文献   

音乐，开启学生心灵之门——浅谈音乐教学中的情感与创新     

董丽华 《宁夏教育科研》2002,(3):61-61

  相似文献   

双元制模式的“双元”特性简     

董丽华  范莉  龚翌琦 《上海教育》2014,(6):28-29

虽然双元制模式不能代表德国职业教育的全部,但它的确是最具特色且最核心的部分。所谓双元制模式,即一种企业（通常是私营的）与非全日制职业学校（通常是公立的）合作开展职业教育的模式。受训者以学徒身份在企业内接受职业技能和相应知识的培训,以更好地掌握＂怎样做＂的问题;同时,又在职业学校里以学生的身份接受与职业有关的专业理论和普通文化知识的教育,以了解＂为什么这么做＂的问题。这是一种将企业与学校、理论知识与实践技能结合起来,以培养既具有较强操作技能又具有所需专业理论知识和普通文化知识的技术工人的职业教育培训制度。在企业与学校的合作中,企业占主导地位。  相似文献   

高职院校专业课教师胜任力研究——以宁夏高职院校为例简     

董丽华 《湖北广播电视大学学报》2014,(1):23-24

采用文献分析词条、开放式问卷调查、组织优秀教师和企业资深人员组成的小组进行评定等方法,研究提炼出宁夏高职院校专业课教师应具备成就导向、师德、个人特质、专业知识与技能、人际交往技能、教学技能等各项胜任力,并针对可测量的胜任力定义了操作的观测点,从而为宁夏地区高职院校专业课教师的选拔、培训、绩效评价提供一定的依据.  相似文献