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21.
导数是研究函数性质的一种强有力工具,利用导数可解决函数单调性、极值、最值等问题,三角函数是函数的一个特例是函数概念的下位概念,解三角函数问题时,一般思路是通过恒等变形,利用三角函数的性质求解.但是若能注意题目的特点,利用导数处理相关问题,不仅可以突破难点,开拓思路,提高解题效率,而且简单易懂,便于掌握.  相似文献   
22.
<正>鲁洁教授在《超越性的存在——兼论病态适应的教育》一文中说:"教育本来就是面向可能性的生活,它的功能是,要为人揭示更加美好的、更值得过的可能生活。"从成长经历来看,我的教育生活自认为可以称得上"值得过的生活"。"值得过的生活"就值得"回味",回味,可以再现过去时光的美好,让生活多一些甜味:更为重要的,可以引领自己抑或他人走向"美好"。  相似文献   
23.
曾俊莉 《甘肃教育》2014,(16):98-98
正教师不是作家,无须进行文学创作。当然,如果擅于文学创作,也大可将这一特长充分发挥,远的如朱自清、叶圣陶,近的如写了畅销书《甄嬛传》的流潋紫和校园作家丁立梅,他们通过书写,将自己的人生演绎得无比精彩。因此,作为一名有理想、有追求的教师,要养成一种书写的习惯,要加强以下几类文章的写作。一、教学辅导稿教师的一生要教好多本教材,同一本教材往往还要教好多遍。有道是,熟能生巧。教师一遍又一遍地跟不同的学生讲某篇课文,讲某一本书,理应对这些课文、教材烂熟于心。所以,教师应该从不同的角度,针对课文和教材,写一写阐释性的、鉴赏性的、探  相似文献   
24.
江利娜 《大学生》2014,(22):70-71
本期关键词:契约精神无论对于科研梦想的坚持还是对于队友的承诺,做研究过程中的"契约精神"非常重要。在这些信念的强大推动力下,科研才可能有新突破。自己的一个承诺,成为他研究的终极目标,源源不断为他提供研究的动力为后来者写"公式"的科研狂人倪俊北京理工大学机械与车辆学院车辆工程专业研究生大一时,我接触到了学校的方程式赛车队。那时赛车刚刚进入中国,虽然清华大学、同济大学还有我们学校都在从事赛车的设计和研究。  相似文献   
25.
熊建峰 《今日教育》2014,(10):40-41
骨干教师是一所学校的中流砥柱,在学校中具有示范引领的重要作用。然而,对一些已有所建树的骨干教师而言,往往会遭遇专业发展的瓶颈期,出现方向迷失、动力不足等问题。因此,骨干教师应该积极寻求自我发展的途径,不断完善自我,超越自我,朝着德艺双馨的优秀教师、学者型教师、名师等目标不断前进,以自己的学识、美德和人格塑造学生,点燃学生梦,成就教育梦。骨干教师怎样超越自我呢?  相似文献   
26.
余菊仙 《科学课》2014,(5):88-89
科学小论文,咋一听,好像挺艰深的,吓倒了一大片孩子,难住了一大帮老师。即使有那么几个写作苗子,老师也是润色了又润色,格式强调了又强调,探究主题深挖了又深挖,唯恐语辞平淡、格式不正、主题不深,导致学生仅有的热情也退却了。  相似文献   
27.
以Scopus数据库中"大数据"相关研究作为分析对象,采用关键词共现网络聚类的方法,确定相关的10个研究方向,分别是Hadoop研究、MapReduce优化、大数据下的数据挖掘研究、大数据下的网络安全与隐私、分布式计算机系统、数据密集型计算、可视化技术、物联网、移动云计算和云制造等研究方向。结合论文数、H指数等指标,识别不同研究方向下的代表性专家,并对其主要研究成果进行分析。结果发现网络安全与隐私中顶尖专家较多,同时在云制造方向下,我国大陆地区的研究人员较多。  相似文献   
28.
程毛林 《预测》1994,13(6):47-48
关联分析法在周期外延预测中的应用程毛林(扬州大学税务学院会计系225002)1引言对呈一定周期波动的时间序列进行分析有两个重要目的,一是提取时间序列的优势周期;二是建立拟合厅列的最佳数学模型,并用此模型预测,在长期预测中通常用筛选均生函数的方法建立预...  相似文献   
29.
数学王子高斯有一个言简意赅的座右铭:“少,但是精!”许多人曾经对高斯的这一态度表示怀疑,因为正是在这一思想的指导下,包括非欧几何在内的高斯的许多伟大的发现在他生前没有正式发表。然而,在当今这个急功近利的时代,我们重温高斯的话,方才发觉它的意味深长。在一个物质财富和精神财富都不十分丰裕的社会中,多常常意味着福祉。在缺衣少穿的年代,人们最大的愿望便是财源滚滚,日进斗金。在知识启蒙的时代,人们则为学富五车不惜皓首  相似文献   
30.
谭智敏  刘万国 《现代情报》2019,39(3):150-156
随着"双一流"建设总体方案的提出,科研成果越来越受到重视,高校图书馆开展学科评价服务,对于提升图书馆的服务和地位具有至关重要的意义。本文在分析了吉林大学2010-2016年发表的论文总体情况的基础上,选取论文发表总量前10名的学科为研究对象,运用文献计量学方法和马尔可夫模型分析方法,与传统的评价指标相结合,构建相应的综合评价指标,消除学科间的基础差异,分析得出各个学科的发展速度和发展趋势情况。  相似文献   
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