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从2005年开始,江苏省高中化学进入新课程改革,已经走过了8个寒暑,在送走一批又一批学子的同时,我们自身的教学理念和教学技能也在不断提升.当我们对教学过程有些心得体会的时候,我们可曾总结过?当我们在教学过程中有些困惑的时候,我们可曾思考过?课后的归纳和经验的总结我们可以称之为对教学的反思.教学反思是教师自身素养迅速提升,也是新课程改革实践的需要.新课程改革是在原有的教学理论和实践的基础上对教学问题进行改进、对教学手 相似文献
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职校学生年龄一般在16-20岁之间，这段时期是身心发展的动荡期向成熟期过渡的关键时期。他们生理发展迅速，而心理发展相对滞后，过早地面临着学习、生活、交友、就业压力等诸多问题。他们对周围世界有自己的判断和评价，自我意识增强，但同时他们又缺乏对世界的深入了解，缺乏自立能力，思想情感常处于一种冲突和混乱之中，极易产生各种矛盾... 相似文献
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毕业综合实践工作是实施高职教育人才培养模式的一个重要途径，毕业综合实践课题（以下简称“课题”）则是整个毕业综合实践工作的落脚点。高职院校要从课题的来源定位、指导教师的能力要求及管理机制的改革创新三个方面解决课题从哪里提取、如何提取、提取以后应该怎样完成等问题，通过加强对课题环节的重视。提高毕业综合实践工作的质量，进而提高高职院校毕业生的应职应岗能力，使其实现顺利就业、对口就业及优质就业。 相似文献
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随着社会的飞速发展，个性人才是社会发展的必然趋势，审美个性显得尤为重要。审美个性是指在审美能力的基础上加入自己的见解，摒弃大众化眼中的共性，是展现自我审美力的一种体现。小学美术教育作为培养个性最初的课堂，有着重要的作用。 相似文献
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采用文献资料法对我国排球运动管理模式现状进行研究,提出排球运动管理模式改革策略,为我国排球运动的可持续发展探寻新道路。主要结论：提出政府主导管理、社会支持、市场发展的完善举国体制模式;推进排球运动管理的法制化和规范化,实施排球运动的产业化改革有利于竞技排球水平的提高;扩展后备人才渠道,拓宽资金来源渠道是促进排球运动可持续发展的保障机制;充分利用和发挥媒体宣传作用有利于加强排球运动的社会群众性普及。 相似文献
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数学是一门研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的综合性科学,也是培养和锻炼学生数理逻辑能力的基础性科学,相对于其他学科而言,数学学科具有基础性和不可替代性。随着我国教育改革的不断拓展向纵深延伸,数学教育也相应的从应试教育向素质教育转变,而作为九年制义务教育重要学科的小学数学,在素质教育过程中承担了举足轻重的作用。 相似文献