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目前,科普类微信公众号存在线上线下各自为战、未能有效融合,叙事风格严肃正式、内容晦涩难懂,植物文化科普欠缺、文化内涵挖掘不足等普遍问题。通过对国家植物园微信公众号2021年度阅读量最高、阅读完成度最高的文章进行梳理,探索受欢迎作品背后的特征及规律,总结出“线上与线下相结合”“直接经验与间接经验相结合”“专业性和可读性相结合”“视觉化与听觉化相结合”的传播特点。根据以上研究结果,从突出传播特色、完善优质服务、实现多平台联动三个方面对国家植物园微信公众号提出传播效果提升策略。 相似文献
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设计了基于V2X(Vehicle To Everything,车与外界的信息交换)技术的自动泊车系统.该系统由人机交互单元、信号引导单元、车载泊车单元3部分构成.人机交互单元负责输入操作指令和采集存储用户身份信息,信号引导单元负责提供泊车路径信息与停车信号,车载泊车单元负责控制车辆运行.该系统具有一键存取、身份验证、车位记忆等功能,可用于传统车辆和无人驾驶汽车,是一种新型自动泊车系统. 相似文献
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建构主义学习理论强调情境教学,注重学习环境的创设。依据建构主义学习理论练习室将环境分为两类:(1)显性环境:把呈现给学习者知识的web页作为营造学习环境的一个重要要素。(2)隐性环境:通过技术手段来实现创设学习情境的功能,通过自主学习和协作学习,使学习者在学习情景中的学习达到更好的学习效果。 相似文献
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通过阐述博洛尼亚宣言对瑞典高等教育的影响,论述瑞典大学网络教育近年的发展历程和培养特色,从瑞典全国网上大学的建立、自主化学习模式与学分制以及个人学习帐户的发展等几个方面介绍其与众不同的大学网络教育发展特点,并介绍博洛尼亚进程中瑞典大学网络灵活学习的变革措施,在此基础上分析瑞典网络学习的发展趋势,提出这一国际化发展模式对我们的启发与帮助. 相似文献
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传承是人类文明进步的必然选择,在当今人类文明的进步与发展中发挥着十分重要的作用.在这个社会急剧发展的时代,各个家族企业已经进入接班换代的高峰期,即一个企业大规模领导权力转换的时期.企业在这个过程中,如同蜕变的蛾子一般,充满着各种各样的未知的变数,这个过程对于企业未来的发展十分重要.对于家族企业领导换代的问题的研究既迫切又现实.论文从中外不同的家族企业的实例出发,通过分析不同的家族企业采取的不同的措施得到的不同的结果,为以后的家族企业的发展提供蓝本,也以此引出了对于家族企业领导换代中的风险的控制进行研究. 相似文献
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日本在义务教育阶段,以法令形式将公立中小学"择校制度"列为学生就学的一种方式.通过梳理和分析日本择校制度的发展历程、实施状况及导入择校制度的利弊,针对我国当前阶段教育改革所主导的义务教育阶段公办校"零择校"与公民办之间"择校热"等问题,发现日本的择校背后有完善的学区制实施基础,公平公正公开是其择校制度的基本原则,是长期的学区制度实行后学校普遍高质量发展状况之下的举措.日本择校制度更多指向学校的特色化建设,而非优质教育资源的选择.我国解决"择校热"问题要以推进义务教育优质均衡发展为前提,完善与推行学区制,在此基础上扩大地方教育制度设计自主权,因地制宜,形成与义务教育发展水平相宜的"择校"制度. 相似文献
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为适应社会需求,突出高职教育的技能型人才的培养目标,计算机专业应充分利用教学的各个环节,加强学生动手能力和分析解决问题的能力。文章重点就教学方法、课程考核方式等方面进行探讨,旨在培养出满足市场需要的实用型人才,从而实现零距离就业。 相似文献
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案例教学法在计算机基础课中的应用初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了案例教学法的特点,并对案例教学法在计算机基础课中的具体运用作了研究和探索。 相似文献