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21.
试论集群式创新的风险与控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
集群式创新是中小企业集群实现技术升级和竞争力提升的可能路径.但是,现有研究忽视了集群式创新隐藏着由其固有特征所内生的创新风险这一事实.在考察集群式创新四大特征的基础上,发现集群式创新隐藏着三种创新风险.适用性和针对性强的集群式创新风险控制机制及策略是控制和规避创新风险的有效路径.  相似文献   
22.
从产业集聚、创新网络两重视角,分析了集群企业技术能力的影响因素,并在此基础上,运用绍兴市纺织产业集群的14262份问卷实证检验了产业集群、创新网络对集群企业技术能力的影响。结果表明,产业集聚、创新网络对集群企业的技术能力有明显的促进作用;产业集聚与创新网络的所有子效应,对不同技术子能力的影响程度均存在明显差异。因此,提高产业集聚程度、构建和完善创新网络平台对于提升集群企业竞争力尤为重要。  相似文献   
23.
笔者通过以下四种方法并结合实际例子。论述了如何快捷判断电势高低,提高解题速度。  相似文献   
24.
专业市场与产业集群互动发展,是一种重要的区域经济增长现象。近年来逐渐兴起并不断发展的共同演化理论,为经济社会发展研究提供了开创性的理论与工具,成为主流经济学均衡分析范式的有益补充或挑战。基于共同演化理论分析范式,本文尝试性地构建了专业市场与产业集群多层级多阶段共演型互动的理论分析框架及简化模型,并利用计算机仿真模拟技术,揭示了专业市场与产业集群互动发展的普遍规律与特殊演化机制。分析结果表明,专业市场与产业集群之间的互动是一个微观、中观、宏观层级相互影响、相互适应的多阶段共演型过程。不同层级的互动者在知识增长扩散机制、学习机制及选择机制的协同作用下,内生性地推动专业市场与产业集群互动的模式从有规则、中间型向随机型转换,由此促使两者的互动过程经历了萌芽形成期、成长发展期到成熟再发展期的转换和跃迁。最后,运用上述理论分析框架与模型,分析了义乌商圈的历史演进过程,并据此提出了推进其转型提升的若干逻辑要点。  相似文献   
25.
总结了作者以全球最大的小商品市场所在地和位居全国百强县前列的浙江省义乌市为基地,培养经济学研究生的主要工作与体会,强调了深入实践、科研项目、撰写论文在研究生教育工作中的重要性.  相似文献   
26.
以浙江省为例,从科技型中小企业的技术创新能力、产品技术水平、专利等方面与GDP的年增长率分别进行了定量分析。研究结果显示,科技型中小企业已成为浙江经济增长的重要推动力。  相似文献   
27.
随着精神文明、物质文明的不断提高,从和谐社会,到和谐集体、和谐家庭,从上到下都在提倡和谐二字。同样,在学校教育管理中,每一个教育工作者都应该思考一下,如何构建一个和谐的班级,让任课教师和全体学生都能在这个和谐的环境中教学,实现学习着即是快乐的,工作着即是美丽的,生活在这个班级中即是幸福的。  相似文献   
28.
以信息化为代表的新的科技成就,把当代生产力提高到一个前所未有的高度,使得世界制造业的面貌发生了巨大地变化。本文结合浙江实际研究表明,浙江制造业的结构调整主要是通过技术密集型行业扩张、传统产业高新技术改造完成的。技术密集型行业对整个制造业的产业绩效具有较为明显的上拉作用,但近年来这种上拉作用有趋弱迹象。从产业关联效应看,技术密集型行业的影响力系数很大,对其他产业有极强地带动作用;感应度系数也有较为明显的上升,对国民经济和制造业的制约作用有所增强。从资源配置效应看,技术密集型行业对资源的配置效应在制造业的重点行业中较强,而且呈明显的增强趋势。  相似文献   
29.
对R&D的绩效测量是当今R&D管理中的重要环节.文章结合国内外R&D绩效测量的有关方法和指标,对浙江省1162家科技型中小企业的R&D绩效进行了实证测量.这一研究不仅可以为科技型企业或高新技术企业的认定提供决策参考,而且可以评判企业R&D的投入是否达到最大的效益.  相似文献   
30.
陆立军 《教师》2011,(33):50-50
在科学技术飞速发展的今天,社会对人才的要求越来越高,如何培养学生主动获取新知识、解决新问题的能力,以适应信息化、学习型社会的要求已成为我们每位教育工作者必须面对的现实。但在目前物理课堂教学中,受传统教育模式的影响,多数学生还是被动、消极地接受知识,教师没有真正培养学生的自主学习和自我解决问题的能力。因此,我们要重视学生学习兴趣与学习自主能力的培养。  相似文献   
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