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陈奕 《天津市教科院学报》2004,(2):20-23
需要分为低级需要和高级需要两种。马斯洛的需要层次论认为低级需要基本满足后会出现高一级的需要;只有所有的需要相继满足后,才会出现自我实现的需要。而道德是属于高级需要的。人的需要和利益问题是整个人类道德的基础。道德的产生出于人们确保自身利益和满足自身需要的要求, 相似文献
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在高等教育事业快速发展的情况下,高校人事档案的作用显得愈发重要。在信息化背景下,以往传统的高校人事档案管理面临着很多问题,例如鉴定标准的统一和规范问题,档案管理人员素质和档案管理不适应信息化要求的问题,以及如何在信息化背景下准确把握适度公开原则的问题等。文章对上述问题进行了初步探讨研究,提出了完善高校人事档案管理相应的对策。 相似文献
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陈奕 《当代教育理论与实践》2014,(1):12-13
中小学图书馆是学校的信息中心,网络的发展为中小学图书馆开展信息素质教育提供了保证。针对制约中小学信息素质教育发展的主要因素,提出了中小学图书馆实施信息素质教育的方法与途径:转变思想观念;发挥图书馆职能;建立健全制度,加大经费投入;开发校本课程资源;公益讲座进校园;让图书馆成为学生寒暑假日的学习乐园。 相似文献
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作为教师传授知识、学生获取知识的关键渠道,教学模式的改革是解开当前本科教育诸多弊病的“密钥”,并决定教学方向、教学水平、教学质量、教学效果等多个方面。基于此,本文从传播学特别是教育传播的视角出发,对本科高校互动式教学模式这一问题进行研究,以期为本科教育水准和教学水平的提升提供若干启示与借鉴。 相似文献
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<正>传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,除夕这天,村村户户的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。后来人们发现了“年”兽最怕红色、火光和炸响,从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。甚至在大年初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广, 相似文献
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对核心自我评价与抑郁关系的探讨有利于为抑郁情绪找到恰当的调节方法,也有利于为抑郁症找到科学治疗方法。文章以埃丽丝的ABC的理论为逻辑起点,从核心自我评价的四个方面,自尊、心理控制源、自我效能感、神经质,分别探讨了与抑郁的关系,发现核心自我评价四个方面与抑郁均存在显著的相关关系,从而推断核心自我评价与抑郁也具有显著的相关关系,但具有一定的复杂性,具体作用机制还不清楚,有待于进步实证研究。 相似文献
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陈奕 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(2):48-50
教师教育是高师院校培养基础教育师资的重要保障。新时期,国家颁布了一系列教师教育改革政策文件,明确了教师教育发展方向和目标,赋予高师院校新的历史使命。高师院校可通过发挥教研室的引领示范,理论课程的优化调整,实践课程平台的搭建,教学方法手段的改革及教育教学资源的整合等举措,构建教师教育专业化培养机制。 相似文献