王粲传     

陈寿  吴明星 《阅读与鉴赏》2002,(4):35-39

《王粲传》删繁就简、具体而微地记述了汉末学家、“建安七子”之一的王粲令人感慨不已的一生。  相似文献   

高中阅读教学中的“自满自足”心理障碍     

陈寿定 《语文教学与研究》1990,(12)

谈起高中的阅读教学,不少同仁摇头叹息:学生在课堂内提不起精神,学习的热情远不如初中时高涨;教师虽花了大力气,收效仍不大。原因究竟何在?没有及时设法排除学生“自满自足”的心理障碍,恐怕是一个重要原因。为什么高中学生在课堂阅读中会产生“自满自足”的心理呢?主要原因是,高中学生已初步具备了现代语文的阅读能力和文学作品的鉴赏能力,他  相似文献   

试论医学图书馆与开放存取   总被引：5，自引：0，他引：5  

陈寿 《现代情报》2009,29(1):124-127

本文介绍、分析了开放存取的含义、特征及对图书馆的影响,论述了医学图书馆研究存取开放资源的重要性、必要性,并提出了获取利用开放存取资源的一些策略。  相似文献   

大规模数字化对文献资源建设的影响及对策   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈寿 《图书馆理论与实践》2009,(7)

大规模数字化图书的热潮、信息技术的变化冲击着图书馆.本文介绍了国内外大规模数字化图书的概况,从收藏地位与馆藏结构、资源购置经费与获取方式、采编人员及工作模式等方面分析了大规模数字化对文献资源建设的影响,探讨了图书馆文献资源建设的策略及措施.  相似文献   

例谈小学数学教学中学生学习兴趣的激发     

陈寿陆 《基础教育论坛》2013,(5):24-25

在数学课堂上，我们教师经常面临这样的尴尬：老师提出问题后，只有少数优生回答，大多数学生只是跟着后面应和着．有时一生答错，全班皆错．小组合作、交流、探索，只是几个学生在做、在说，其他同学都在看、在听，等待着结论．这些现象从更深的层面反映出，  相似文献   

《祝福》中的两个多重复句     

陈寿定 《语文教学与研究》1992,(11)

高中语文第三册《祝福》课后,有一道分析多重复句的练习题,其中有两个句子,人民教育出版社出版的“教参”上是这样分析的: 这故事倒颇有效,男人听到这里,往往敛起笑容,没趣的走了开去;女人们却不独宽恕了她似的,脸上立刻改换了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪来。  相似文献