对厦门市中小学课外体育活动的现状调查与分析   总被引：4，自引：0，他引：4  

骆映 《福建体育科技》2003,22(1):45-47

运用文献资料研究、问卷调查和访谈等研究方法 ,对厦门市中小学生参加课外活动的有关情况进行了调查研究 ;并对中小学课外体育活动的形式、内容与方法进行了探讨。  相似文献   

传统体育教学的学生"主体参与"缺失之批判   总被引：1，自引：0，他引：1  

骆映 《武汉体育学院学报》2005,39(8):91-93

运用文献资料法,首先对学生“主体参与”体育教学的内涵做了理论上的分析和界定,进而探讨了当前体育教学中学生“主体参与”不足而造成的弊端,在此基础上论述了加强学生“主体参与”体育教学的实际作用。  相似文献   

大型体育赛事法律规制的理论与实践研究——以厦门国际马拉松赛为例     

赵克  黄文仁  徐卫华  王德平  骆映 《体育科学》2010,30(8)

厦门马拉松赛作为城市政府提供一项公共产品、公共服务,为适应市场化、社会化、法制化发展,建立与完善相关的法律规制是必要的、也是可行的.研究从理论和操作两个层面上展开了该赛事政府的主体地位、法律责任和供给模式的讨论,提出立法、执法、守法三个议题;探讨了厦门马拉松法律规制的选择及其法律规制的一般理论及其意义;涉及赛事管理中组织形态、"权"与"利",以及侵权、风险规避等几个法律规制问题.在此基础上,提出赛事体制改革、建立法律规制、完善司法体系三方面对策与建议.  相似文献   

体育教学学生主体参与价值略论   总被引：5，自引：0，他引：5  

骆映 《北京体育大学学报》2003,26(6):808-810

结合素质教育改革,重新认识学生主体参与体育教学的现实意义;分析论述了学生主体参与对培养学生的社会责任感、个体情感体验、提高体育能力、加强人际交往互动的作用。  相似文献