新中国成立以来古筝作品“标题”意义探究     

高亮 《文化学刊》2010,(4):68-70

我国古筝艺术发展到新中国成立以来已有2500多年的历史,其意义、价值可谓深远与重大,而古筝音乐文化的广度、深度以及美学内涵更是远远超出了"音乐"的范畴。本文对新中国成立以来涌现出的古筝作品的标题含义进行一定程度的剖析,其意在于以此为切入点,解读古筝音乐的文化内涵并试图深入了解其与时代脉搏的同步同行。  相似文献   

夏季大水域底钓鲢鳙方法     

高亮 《中国钓鱼》2003,(6):6-6

钓鲢鱼鳙鱼一般是用海竿飞钩浮钓法，这是众多钓友的共识。但在东北，不少钓友夏天在大水面钓鲢鳙却是用底钓。个中道理何在?  相似文献   

抓住机遇,实现龙江档案事业跨越式发展     

伊爱华  刘忠文  张长红  高亮 《黑龙江档案》2004,(1):1

振兴东北老工业基地是党中央从全面建设小康社会全局着眼作出的重大战略决策,是解决我省经济和社会发展再铸辉煌的难得机遇,也为我省档案事业实现跨越式发展提供了强大的动力。为此,省档案局抽调 12名同志,由副局长伊爱华同志带队,分成3个组。从2003年11月10日至12月6日,深入到13个市(地)县档案局(馆)、机关、团体、企事业单位、街道社区和行政村计135个单位,进行实地调研,召开了18次座谈会,与基层档案工作者面对面进行了交流,听取了他们对档案工作如何为振兴黑龙江老工业基地和“努力快发展,全面建小康”提供全面优质高效档案服务的思路、想法和建议。在广泛调研的基础上,形成了3篇调查报告,有些观点不太成熟,有的也不一定正确,仅供各地档案部门和广大档案工作者参考。欢迎广大档案工作者踊跃投稿,积极参加讨论,以此形成一种为振兴黑龙江老工业基地提供全面优质高效档案服务的良好思想舆论环境。  相似文献   

我国优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

孙庆平  高亮 《山东体育科技》2010,32(1):16-18

运用《运动认知特质焦虑量表》对我国现役优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑进行测试分析。结果：1）优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑优于一般男子武术散打运动员和＂常模;＂2）优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑均不受年龄、训练年限、参赛次数及其交互作用的影响,运动认知特质焦虑水平和结构相对较稳定;3）优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑程度多处于中等焦虑水平。  相似文献   

男子散打优秀运动员智力特征与评价标准   总被引：3，自引：0，他引：3  

高亮  朱瑞琪 《体育学刊》2008,15(11)

采用瑞文标准推理测验方法，对我国现役男子散打优秀运动员的智力水平进行测试分析。结果表明：（1）男子散打优秀运动员的智力总体等级分布处于中等水平，有偏下趋势；（2）男子散打优秀运动员智力结构分布不同于其它男子运动项目优秀运动员，智力测验成绩主要取决于单元C、单元A和单元E的原始得分。依据全样本测验成绩与各个单元原始得分建立回归方程以及智力评价参考标准。  相似文献   

美国残疾儿童辅助技术的资金来源及启示     

高亮  郑俭 《现代特殊教育》2010,(11):42-43

一、法律法规确定的公共资金来源1．《社会安全法案》确定的经费补助来源。《社会安全法案》（SOCIAL SECRITY ACT OF 1965）是美国议会于1965年制定的,由联邦政府执行。该法案中有两项制度涉及辅助技术的经费来源,它们是公共医疗补助制度和医疗保险制度。  相似文献   

浅谈MBTI理论在大学生职业规划中的作用     

高亮 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(7):191-192

本文通过对MBTI基本概念和其应用的介绍,阐述了大学毕业生在进行职业定位时应合理使用MBTI,了解自己的性格特质,认清自我,发挥自身优势,扬长避短,成功进行职业定位.  相似文献   

中西方传统数学思想比较研究及对数学教育的思考     

高亮  邓鹏 《考试周刊》2010,(47):71-71

中国古代数学注重归纳的数学思想．这与西方以注重推理演绎的数学思想截然相反,两者分别以《九章算术》和《欧式几何》为标志。两者的逻辑起点不同,因此两者的数学教育的发展轨迹也不同。本文从中西方数学思想方法的比较研究来审视当今的数学教育活动。  相似文献   

从建国以来几首经典筝曲看筝乐的发展     

高亮 《沈阳教育学院学报》2009,11(3):89-91

概述了筝乐的历史沿革,以4首建国后出现的经典古筝作品为主线,概述筝乐创作者身份的变迁与筝曲创作风格的演变,以此来论述筝乐在当代的发展。  相似文献   

大学生思政教育与心理健康教育的同向同行     

高亮 《中学政治教学参考》2024,(8):104-105

<正>大学生思政教育与心理健康教育紧密相关,共同承担着培养德智体美劳全面发展优秀人才的任务。近年来,大学生面临的学习压力、就业压力、生活压力显著增大,焦虑、抑郁等心理问题频发,对大学生身心健康成长造成了极大威胁。高校作为立德树人的重要阵地,要充分关注大学生心理健康。推进大学生思政教育与心理健康教育协同育人、同向而行,可以更好地促进大学生全面发展。左霞著、吉林大学出版社出版的《大学生思想政治教育与心理健康研究》一书,是一本兼具理论深度和实践指导意义的学术著作,  相似文献