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231.
重温韦伯     
1751年,一个德国牧师在一座教堂的门上钉了95篇论文,从而引发了改变世界的宗教变革,在这位名叫马丁.路德的牧师的推动下,新教思想开始广泛传播。254年后,另一位德国人,马科斯.韦伯,试图用一本叫做《新教伦理与资本主义精神》的书来解释为什么新教地区会比天主教地区更加富有。在这本被后人视为经典的书里,韦伯强调新教徒的富有来源于他们对致富和劳动的态度。  相似文献   
232.
自主创新教学以发展学生创造思维为目的,充分发挥学生在学习活动中的主体作用,引导学生自主学习,独立思考,敢于创新。它是学校教学改革的重要目标。如何立足课堂,实施自主创新教学,发展学生创造思维,是摆在每一位教师面前的一项重要课题。笔就小学数学课堂实施自主创新教学谈谈几点认识:  相似文献   
233.
移居北美大陆的清教徒继承了新教改革中最重要也是最核心的遗产即因信称义的思想;但随着时代的发展、科技的突飞猛进,信仰退居幕后成了不可避免的现实,这偏离了清教徒们一开始所设想的蓝图。究其原因,一是法国浪漫主义、英国自由主义、德国的超验主义等欧陆思想的影响;二是新教的世俗化。实用主义哲学的产生正是寻求解决上述问题的一个结果,这在詹姆斯及其实用主义哲学上体现得尤为明显。詹姆斯及其实用主义哲学正是试图在科技发展与信仰保持之间寻求一个平衡点。因此,美国的实用主义哲学正是为解决因信称义的新教思想在现实中产生的矛盾而出现的,它的出现具有深刻的新教背景。  相似文献   
234.
中国古代的民间五通神信仰掺杂了佛道等诸多宗教元素,其神格神职复杂多变,屡毁屡兴的发展轨迹蕴含丰富的文化隐喻。五通神信仰流变正是中国传统社会钱财观变迁在民间社会的隐性表达,一方面反映了边缘的商业经济文化的中心化渴求,另一方面因资本主义的兴起导致传统财富观的改变与新财富观的形塑。  相似文献   
235.
新教师入职培训是帮助新教师适应新的工作环境并促进教师专业发展的重要环节,也是世界各国教师教育改革的有机组成部分。美国肯塔基州新教师入职培训历史悠久,培训方法多样,评价体系完善,实施过程完善,对于稳定教师队伍以及提升教师素养发挥着重要作用。肯塔基州新入职教师培训的有益经验,对于提升我国新教师入职培训的实效性,尤其是增强新教师敬业意识和职业信念具有重要意义。  相似文献   
236.
改革开放以来,近代中国基督教史的研究逐渐由“险学”变为“显学”,但基督教史研究中所需外文资料搜集的不易,又给研究者增添了不少困难。郭大松教授历时近一年译编的《中西文化交流的先驱和桥梁——近代山东早期来华基督新教传教士及其差会工作》一书(人民日报出版社,2007年版),在搞清史实方面下了很大功夫,是一部为深入研究近代山东早期基督教史提供基本资料和资料线索的用心之作。  相似文献   
237.
印刷出版业与资本主义初期发展之间存在着紧密的互动关系.新教和科学人文主义是资本主义得以确立和发展的必要条件,而印刷出版业在新教和科学人文主义的传播和发展中起着重要的作用,且印刷出版业对资本主义初期发展有间接的协助关系.除了间接关系之外,印刷出版业本身也就是资本主义发展的一部分,并为摧毁封建主义和促进资本主义的初期发展起到了直接的作用.  相似文献   
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