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251.
252.
长期以来,来自心理学、传播学、社会学领域的学者们都致力于媒介暴力与攻击行为的研究,在这个过程中也出现了一批有代表性的理论,如宣泄理论、涵化理论、攻击暗示与启动、社会学习理论、社会认知理论、启 相似文献
253.
用耦合振荡子与生物同步的理论，可以证明：无论是史前的动物在捕食的追击中，或是现代的运动员在争取优胜的跑步中，都可以从步伐频率的同步耦合中节约自己的体能，提高运动时奔跑的效率。 相似文献
254.
255.
在许多年轻父母的眼里，幼儿园里的孩子打打闹闹本是在所难免的。因此，好多父母总认为这是小孩之间的小打小闹，也不会造成什么伤害，没必要大惊小怪。然而，不久前，哈尔滨市妇幼保健院首次对2-5岁幼儿气质、行为所进行的评估调查，结果令人吃惊。该项调查显示：20．8％的孩子具有攻击性和“暴力”倾向。这不能不引起家长们的足够重视。那么，什么是幼儿的攻击性和“暴力”倾向呢？它又是如何产生的呢？先看下面的几个案例： 相似文献
256.
苏建军 《湖州师范学院学报》2010,32(1):70-73
采用文献资料法、调查法、访谈法和逻辑分析法对CBA球场观众攻击行为的文化学因素进行了分析研究.结果表明:无目的性的看球动机、观众的服饰等观众看球行为文化,以及比赛赛场建筑文化的单一和运动员的职业素质不高,赛事文化中的管理文化、制度文化不够健全等是目前CBA球场观众产生攻击行为的文化本质.此外,中外文化的巨大差异也经常诱发各种不和谐的球场冲突.提出观众要提倡文明的看球行为、安排丰富的文化娱乐节目和发展赛场建筑文化等对策,从文化角度上根本解决CBA赛场上的种种观众攻击行为. 相似文献
257.
张连云 《中小学心理健康教育》2010,(11):13-15
学习不良青少年往往存在社会行为问题,主要表现在社会性、孤僻性和攻击性三个方面。造成这些社会行为问题的原因主要有社会环境、家庭因素、教师方面的因素和个体自身因素。可以通过一些对策、方法来矫正学习不良青少年的社会问题行为。 相似文献
258.
父母教养方式组合对大学生攻击行为的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:探讨不同的父母教养方式组合对大学生攻击行为的影响.方法:采用攻击行为问卷、父母教养方式量表对416名大学生施测.结果:父亲教养方式与母亲教养方式存在密切关系;大学生的攻击行为与父母教养方式存在显著相关;不同的父母教养方式组合对攻击行为存在不同的影响.结论:不同父母教养方式组合模式和大学生的攻击行为具有重要的关系. 相似文献
259.
儿童关系攻击行为研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
关系攻击是指故意操纵或破坏他人同伴关系的一种伤害性行为,它比身体攻击和言语攻击更加间接和隐蔽,不容易被教师和家长发现,但对儿童的心理-社会适应有长期的负面影响.然而,有关学前儿童关系攻击行为发生原因、发展过程、影响因素的研究却刚刚起步.本文对相关研究的结果进行了梳理,探讨当前对儿童关系攻击行为的研究方法及研究的未来发展方向. 相似文献
260.
攻击行为是学校教育面临的一个重要问题.儿童的攻击行为既影响儿童人格和品德的发展,同时也是个体社会化成败的一个重要指标.近十几年,虽然关于攻击的研究成果不断涌现,并且对于儿童攻击行为的干预措施也层出不穷,但是,关于儿童攻击行为的有效干预问题始终没有得到较好的解决.本文试图从移情能力与儿童攻击行为的关系入手,阐述培养儿童移情能力的几种移情训练的方法,为我国儿童攻击行为的干预提供一些参考意见. 相似文献