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31.
戴艳 《商丘职业技术学院学报》2005,4(3):79-80
现代大学生思想政治教育要与心理健康教育相结合。采用症状自评量表(SCL-90),对某师院大学生进行调查研究,结果表明,大学生是存在心理健康问题的高发人群。社会要求与变革,家庭不当预期与教育,学校学习压力及自我施压是造成现代大学生心理健康问题的内外因素。促进大学生心理健康,主要通过心理课堂教学、活动训练等途径进行。 相似文献
32.
云南省民族学校分为省定民族学校和其他市县认定民族学校两种。云南省民族学校基础教育发展现状良好,有多样化发展趋势,有的成为地区的文化中心,有的定位于该民族的文化传承者,有的则着眼于教育质量的提高。 相似文献
33.
河北省高校实验技术队伍现状分析及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
我省高校实验技术队伍现状、存在的问题和原因,根据当前实验技术队伍建设的迫切性和必要性,我省应进行实质性和突破性的改革,改善队伍结构,提高人员的地位和整体素质,使高校实验技术队伍切实成为我省经济和社会发展的重要推动力量。 相似文献
34.
试论周恩来哲学思想 总被引:1,自引:0,他引:1
张莉 《雁北师范学院学报》2002,18(4):5-8
伟大的马克思主义思想家和无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家周恩来,在领导中国革命和建设的过程中,把马克思主义普遍真理同中国的具体实际紧密结合起来,勤于总结革命经验,在政治、军事、外交等方面都有丰富的理论建树.他将长期革命生涯中积累的感知和理念从世界观方法论的高度加以概括提炼,形成独具特色的哲学思想.因此,从理论与实践结合上阐明周恩来哲学思想,对于发展马克思主义,丰富毛泽东思想,具有重大的现实意义. 相似文献
35.
用企业激励理论构建高校激励体系 总被引:1,自引:0,他引:1
高校员工(包括教师和其他科研管理人员)作为实现知识经济和技术创新的一股不容忽视的重要力量,肩负着高等教育的教学、科研、管理及为社会经济发展服务等相关职能,其系统激励体系的构建和整合一直为人所忽视.首先从正确理解和区分不同部门员工的职能属性和地位入手,在激励体系构筑方面全盘设计,综合考虑,才能达到运转协调、激励有效的制度效果,反之,全心全意依靠广大教职员工办好教育就成了一句空话,而由此必将给我国高等教育事业的可持续发展带来损害. 相似文献
36.
刘盛峰 《安徽广播电视大学学报》2005,(3):58-59
根据毕业生追踪调查的结果,对毕业生的背景、电大教学改革与毕业生的评价、培养人才与毕业生质量等情况进行分析,得出相关的结论:电大培养的是面向基层的留得住的应用型人才;多方面教学改革成果较为显著;用人单位对毕业生质量较为满意。 相似文献
37.
在学前教育深化改革、提高质量、以游戏为基本活动的背景下,语言游戏应成为幼儿园语言教育的重要形式。本文通过问卷调查法和访谈法,采用分层随机抽样方法,对浙江省丽水、宁波、温州、杭州等不同城市不同等级的8所幼儿园的193位教师进行了深入调查。结果发现:幼儿园教师普遍认同语言游戏的重要教育价值,公办园和民办园之间认知差异不显著;语言游戏开展类型以口语类和语言动作类为主;存在的主要问题是语言游戏总体上开展频率不高,且以教师主导为主,幼儿自主开展频率低。其原因主要在于:教育行政部门以及幼儿园对语言游戏重视不够;现有相关研究、资料和教育培训不足;教师对语言游戏本质特征和指导要点存在严重误解。建议教育管理部门重视语言游戏的价值,并加强宣传和建立保障机制,引起幼儿园重视;加大对专家学者从事语言游戏理论和实证研究的支持力度;加快组织相关人员整理开发经典、丰富、新颖的语言游戏案例资源;加强对幼儿园教师语言游戏相关教育培训。 相似文献
38.
许金顶 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4):69-74
在实地调查的基础上,就近现代福清侨乡两次移民浪潮的成因及途径做了初步的探讨。认为20世纪初期福清人逃荒性和20世纪晚期主动性的两次移民潮,是福清成为名侨乡的主要原因。当前新一代移民对侨乡社会、经济的影响日益扩大,侨乡的侨情日渐复杂,有必要对其进行历时性和整体性的调查研究,关注侨乡最基本的社会生活样态及社会心理,这对于海外华侨、华人的研究是有所助益的。 相似文献
39.
师范生教师职业道德教育的调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
宁静 《通化师范学院学报》2007,28(3):69-71
以教书育人为己任的教师,不仅要有渊博的知识,更要有良好的师德修养。为此我们设计了这次调查,目的在于进一步了解教师职业道德教育与培养方面存在的实际问题以及在校的师范生对这些问题的意见和合理建议,为提高我校对师范生进行教师职业道德教育与教学提供理论依据,增强高师院校师德教育的实效性和说服力。 相似文献
40.
为了实施《学生体质健康标准》,我院对学生进行了体质健康的测试。通过问卷、访问调查,对《学生体质健康标准》在我院女大学生测试过程中的目的、接受程度以及体育锻炼影响等方面进行了分析。研究结果表明:我校女生体质健康水平处于良好状态;对体质健康测试的目的是比较明确的;大多数学生对测试结果比较满意;对《体质健康标准》的测试指标总体上可接受;参加体育锻炼的动机是积极的。 相似文献