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31.
自二十世纪九十年代中后期以来,国内学者对西方大学的学术自由和自治的研究已取得不少成绩。不过从目前的研究课题来看,常常还是围绕在学术自由和大学自治的内涵、主体、性质、模式以及实现条件等问题上面,比较少地从大学史的角度对学术自由和大学自治的合法性、必要性与现实性展开讨论。由北京师范大学教育学院张斌贤教授领导下的研究小组所撰写的这本书,可以说是这一研究领域中的重要成果。  相似文献   
32.
稿约     
《考试研究》是由天津市教育招生考试院和天津人民出版社联合主办的学术刊物,主要在考试制度、考试技术、考试管理等领域,展示我国的最新成就,介绍国外的发展情况和研究成果。本刊主要栏目包括:热点聚焦、考试制度、考试技术、监测评价、考试管理、考试文化、历史回眸、异域测评、测评课堂、学术动态、新书评介等。  相似文献   
33.
客 :《中文书刊名称汉语拼音拼写法》跟《汉语拼音正词法基本规则》是什么关系 ?主 :国家标准《中文书刊名称汉语拼音拼写法》是1 992年 2月1日发布的 ,国家标准《汉语拼音正词法基本规则》是1 996年 1月2 2日发布的。《中文书刊名称汉语拼音拼写法》发布在前。但由于这两个标准的制定原则是一致的 ,都是“以词为拼写单位 ,并适当考虑语音、语义等因素 ,同时考虑词形长短适度” ,所以二者在拼写的基本规则上也是一致的。可能发布单位考虑到《中文书刊名称汉语拼音拼写法》更适合出版单位这一大户在拼写书刊名称时的具体需要 ,所以 ,在发布《…  相似文献   
34.
韩国学生在第三届国际数学及科学研究大会上取得了数学素质测试第二名,科学素质测试第一名的好成绩,这与韩国课程的先进性是分不开的。现代意义上的韩国基础数学课程改革已进行了7次。从2000年起实施的第七次教育课程首次着限于“差别化课程(DC)”的实施。其主要特征是:⑴将基础教育时期分为2阶段;⑵DC分为“基于水平等级的差别化课程(LBDC)”,“扩展性与补充性差别化课程(ESDC)”以及“学科选择性差别化课程(SSDC)”3类。第七次数学教育课程改革在内容设置及评价方法上均有重要变化,这对克服东亚共有的考试文化障碍将有积极的意义。  相似文献   
35.
随着信息技术的飞速发展,人类将迈人信息化社会,信息化趋势要求人的总体素质与之相适应,这就对教育提出了新的课题,特别是对基础教育提出了挑战。面对信息化浪潮,各国政府都采取有效措施,推进基础教育课程的改革,信息技术课程的开设与实  相似文献   
36.
指出目前国内外科技书刊中学者姓名拼写存在混乱的现象,分析了造成这种混乱现象的历史原因及带来的后果,提出了学者姓名在全球上是惟一的,不该随着各国文化差异而不同的观点。同时也提出一些具体建议。  相似文献   
37.
加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,创造浓郁的爱国主义氛围,是学校德育工作的核心内容,更是学校图书馆工作的重要任务。因此,如何充分发挥图书馆的优势,对学生进行爱国主义教育,要利用自身优势,捕捉德育契机,创设德育形  相似文献   
38.
诸仁 《编辑学报》2006,18(5):372-372
问在科技书刊中常见这样的说法:“氧分子数为L,L是阿伏加德罗常数”;“阿伏加德罗常数是一个十分巨大的数字”。这些说法正确吗?答不正确。错误在于混淆了量值和数值的概念,把物理量阿伏加德罗常数说成数了。GB 3101—1993《有关量、单位和符号的一般规则》的附录A《物理量名称中所用术语的规则》指出:“一物理量如果在任何情况下均有同一量值,则称为普适常量或普适常数。除非有专用名称,否则,此名称均含有常量或常数。”阿伏加德罗常数就是这样一个物理量,其量符号为L或NA,定义为分子数N除以物质的量n,即L=N/n,SI主单位为mol-1,其量…  相似文献   
39.
在计划经济向市场经济转型这一历史时期,作为文化人的编辑群体直接参与书刊生产(包括选题、组稿、编辑、校对、印制、宣传直到书刊价值实现)全过程,是现代出版业在市场经济条件下,编辑与出版、经营与管理实践活动中凸显的一个新的编辑出版理念。科技的发展更使传统出版中编辑与作者、发行人员明确分工的状况有了明显改变。传统与现代的撞击,  相似文献   
40.
美国2005年最佳免费参考网站评介与启示   总被引:1,自引:1,他引:1  
沈健 《现代情报》2006,26(7):213-215
介绍了美国图书馆协会下属机构MARS年度最佳免费参考网站评选活动的概况,对2005年的入选网站作了选择性的介绍,提出了该评选活动的几个特点及启示。  相似文献   
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