排序方式： 共有37条查询结果，搜索用时 234 毫秒
31.
在分析任务型语言教学理论、涵义及设计框架的基础上,结合高职英语教学培养目标,阐述了任务型语言教学法的重要现实意义以及实施策略。应用任务型教学法,教师要结合高职学生特点和英语教学目标,坚持不懈地探索和尝试与任务型教学法相匹配的任务三环节,使其环环相扣,相得益彰,使学生在教师精心设计的任务实施框架中不断提高语言实际应用能力、合作沟通能力以及创新能力。 相似文献
32.
辅导员是学生思想政治教育和学生行政管理工作第一线的组织者和实施者,是教育育人、管理育人、服务育人三方面的最好结合点。而亲和力就很容易使辅导员与学生之间营造出心心相通的情感气氛。 相似文献
33.
何晖 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(3):115-116
在语言运用中,同一种意思有各种不同的表达形式,各种形式有不同的表达效果,修辞就是研究这些内容的。公文是法规性文种,具有科学性和权威性,也讲究修辞。公文的修辞包括词语的锤炼,句子的锤炼和修辞格选用,公文语言的锤练是撰写公文者必须了解和掌握的。 相似文献
34.
何晖 《辽宁广播电视大学学报》2013,(2):48-50
近年来，多媒体技术在高职英语教学中越来越广泛的应用，不仅是向沿用已久的以教师为中心的传统教学法提出了严峻的挑战，而且也是高职英语教学模式改革实现跨越式的发展提供了有力的技术支持和必要保障。本文结合高职高专教育英语课程教学基本要求客观地分析了多媒体技术在英语教学中发挥的积极作用及一系列问题，并结合自身的教学经验，提出相应的适时适度的实施策略。 相似文献
35.
综合性电子系统设计是将原有的相关实训课程加以改造后,形成新的课程系统,主要是对原有的内容进行整合,引入模块化的课程组合方法,优化实训教学,提高学生的综合能力。 相似文献
36.
本文结合当前体育文化走出去的视角,对形意拳国际化传播进行研究分析,首先阐述了形意拳国际化传播的内涵,深入分析了全球化视角下形意拳发展存在的问题和形意拳国际化传播的重要意义,提出了体育文化走出去视角形意拳国际化传播的对策。 相似文献
37.
形意拳是中华体育文化优秀民俗民间项目，起源于山西太谷，有着丰富的历史价值和文化内涵。通过了解形意拳的发展历程，领会其精神实质和思想内涵，汲取其中适应时代发展的道德精髓和精神动力，可以使之成为涵养大学生理想信念的重要源泉。 相似文献