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31.
32.
影响力是指一个人在与人交往中影响和改变他人心理和行为的能力。教师工作的过程实际上就是教师影响力发挥作用的过程．通过对学生施加知识、心理、品德、思维习惯等方面的影响引导学生的健康发展。但是调查结果显示．由于种种原因的影响,目前中小学教师的知识权威地位、为人师表的道德榜样作用正在遭到质疑．教师在学生心目中的地位和影响力呈下降趋势。那么。是什么原因造成教师影响力下降的呢？ 相似文献
33.
班主任作为班级的组织者、管理者和领导者,必然会通过各种方式影响学生。班主任对学生的影响,主要体现在权力性影响和自然性影响两个方面。传统的教育观念比较重视班主任的权力性影响,对班主任的自然性影响则关注不足。 相似文献
34.
《中国现代教育装备》2011,(19):120-120
为加强本刊编辑、投稿作者与读者之间的互动,进一步提高期刊质量与学术水准,《中国现代教育装备》杂志社（www.cmee-online.com）于2011年4月启动＂2011年有奖评刊活动＂。本次评刊活动参评稿件采取投稿作者自愿参加的方式。凡在2011年4月～2011年12月投往《中国现代教育装备》杂志的稿件,均视为自愿参加本次评刊活动,若作者不同意稿件参评,请在投稿时注明。无特殊声明的稿 相似文献
35.
周国清 《湖南城市学院学报》2011,32(5)
出版产业化环境下编辑决策要牢固树立作者意识,这是由作者及其文稿在编辑活动中的重要位置与独特作用决定的。它要求编辑主体树立与作者平等相处的理念;深入研究和准确把握作者心理;善于、敢于、巧于接受来自作者的挑战;具有善待作者的慧眼与能耐。 相似文献
39.
《绵阳师范学院学报》2019,(4):126-131
由于隐含作者受到先入为主的情感或意识形态因素影响,底层叙述的书写空间被限制,甚至已经滑入到叙述情节趋于程式化、艺术风格走向媚俗化的泥潭中。如何借助不可靠叙述策略实现批判现实的针砭时弊性与文学审美精神的契合,才是底层叙述削弱隐含作者作用力,摆脱程式化、媚俗化窘境的最佳出路。 相似文献
40.
新任校长非权力影响力是对应于学校管理中行政职权而言的,它和权力性影响是密不可分、相辅相成的。校长权力性影响主要来自教育行政部门的政策、法规,借助于学校管理机构和组织原则,带有很大的强制性。而校长非权力性影响是心理因素与自身的品德、学识、气质、风度等等综合形成的影响力。良好的非权力性影响可以强化权力性影响,有时,还会起到权力性影响不能起到的作用。孔子的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”说的就是这个道理。新任校长要形成积极有效的非权力影响不是一件容易的事,它有一个不断形成、不断强化、不断调适、不断完善… 相似文献