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31.
任宏宽 《天津教育》2020,(3):117-118
随着我国迈入信息科技化时代,信息技术也被广泛应用到教师教学活动中。小学语文教师在开展教学活动时,可以将信息技术合理地运用到课堂中去,采取小组合作的学习模式开展语文教学活动,不但可以激发出学生对于语文学习的兴趣,还能使教师自身的教学质量得到提高。同时,传统的教学方式已逐渐被社会所淘汰,教师应不停地探寻合适的教学方法,从而在信息化条件下提高小组合作学习的效率。基于此,本文阐述小组合作学习的意义,研究信息化条件下小学语文小组合作学习的实施策略,为广大小学语文教师提供参考。  相似文献   
32.
陆鹏飞 《教师》2020,(9):70-71
文章先分析了小学数学课堂中教学定位不准、情境活动形式化以及教学效果不明显等问题, 随后提出了提升小学数学教学质量的具体措施,包括合理创建教学情境、引导学生科学思考、创新教学策略、突出小学生的主体性,希望能给相关人士提供有效参考。  相似文献   
33.
《考试周刊》2020,(12):125-126
新时代国家各方面的发展促进国家对教育业的高度重视,为了适应新时代的发展,教育业也顺应时代发展趋势在教学方法等上做出了改善,新提出的微课程就是一种创新性质的教学方法,因课程在培养学生全方位多元化发展上具有很多的优点,已经在各类科目的教学中得到广泛应用。但就目前来看,高中政治要做好学生的政治、经济哲学的观念引领,为学生未来大学的选择提供一个方向,因此教学难度较高,而教学中"微课"的运用中不够成熟,对于微课的实践中出现的问题需要进一步改进。因此,本文针对高中思想政治课堂的教学,对微课程在实践的过程中出现的问题探求根源,对新教学方法做出界定,并对微课程的运用进行完善,促进新型教学方法的更好实施,帮助学生更好地学习。  相似文献   
34.
随着网络技术和信息技术的快速发展,高职院校教师信息化教学能力的提升被逐渐提上了议程。高等职业教育与现代信息技术的融合是教育现代化的必然要求。在对高职院校教师信息化教学能力概念模型分析的基础上,从政府、学院、教师三个层面提出了高职院校教师信息化教学能力提升的路径选择。  相似文献   
35.
如何更有效地在高职英语教学中利用信息化教学模式,是近年来高职英语专业老师探讨的热门话题。鉴于此,本文先从教师和学生两方面探讨了在高职英语教学中应用信息化教学存在的问题,后针对这些问题,详细分析了高职英语课堂教学中应用信息化教学的策略。  相似文献   
36.
文章通过清晰界定"互联网+"科学内涵、全面审视"互联网+"时代思政课信息化教学改革应当处理的关系,深入挖掘"互联网+"给思政课带来的宝贵机遇和时代红利,基于近几年广西高专院校在思政课信息化教学改革当中的积极尝试和成功经验,总结出一套凸显"互联网+"时代特征的、具有高专院校特色的、行之有效的思政课教学模式和育人机制,利用现代信息技术打破思政课的改革瓶颈和发展惰性,不断推进思政课教育教学工作的发展。  相似文献   
37.
在中职机械基础课程教学中,教师通过应用信息技术,可以提高学生的想象力,创建资源共享平台,扩大学生知识面,辅助重、难点的教学。  相似文献   
38.
随着信息社会的发展,档案信息技术的广泛应用使人事档案管理成为现代管理的前沿。为了适应新形势,更好地发挥档案作用,紧跟时代步伐,近年来,机关事业单位市场化运作的步伐一直在加快,导致市场竞争激烈。人力资源是提高竞争力的核心。因此,对于现有机构,有必要加强人事档案管理,进一步推进人事档案建设,以更好地发挥人力资源和机构健康的优势。可持续发展奠定了良好的基础。本文着重于机关事业单位人事档案的信息管理。首先,分析了机关事业单位人事档案信息管理中存在的问题,然后提出了加强机关事业单位人事档案信息管理的策略。它将为机关事业单位提供一定的参考作用,以改善人事档案的信息管理。  相似文献   
39.
随着我国科技水平的不断发展,信息化、智能化在现代社会中的应用越来越成熟,应用的范围也越来越广泛。图书馆是人们获取知识的地方,图书馆在提升馆藏的同时,应该紧跟科技的脚步,建设现代化智慧图书馆已然成为图书馆发展的方向。智慧图书馆需要大量的高科技硬件,结合现代物联网技术理念,提升智慧图书馆的自动化水平,同时必须提升图书馆的管理水平,从软件和硬件共同发展,建设智慧型图书馆。  相似文献   
40.
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