全文获取类型
| 收费全文 | 5093篇 |
| 免费 | 28篇 |
| 国内免费 | 72篇 |
专业分类
| 教育 | 2289篇 |
| 科学研究 | 507篇 |
| 各国文化 | 7篇 |
| 体育 | 206篇 |
| 综合类 | 1264篇 |
| 文化理论 | 17篇 |
| 信息传播 | 903篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 26篇 |
| 2022年 | 32篇 |
| 2021年 | 58篇 |
| 2020年 | 79篇 |
| 2019年 | 85篇 |
| 2018年 | 279篇 |
| 2017年 | 299篇 |
| 2016年 | 327篇 |
| 2015年 | 300篇 |
| 2014年 | 356篇 |
| 2013年 | 379篇 |
| 2012年 | 413篇 |
| 2011年 | 483篇 |
| 2010年 | 380篇 |
| 2009年 | 382篇 |
| 2008年 | 387篇 |
| 2007年 | 231篇 |
| 2006年 | 177篇 |
| 2005年 | 133篇 |
| 2004年 | 129篇 |
| 2003年 | 64篇 |
| 2002年 | 47篇 |
| 2001年 | 38篇 |
| 2000年 | 28篇 |
| 1999年 | 17篇 |
| 1998年 | 12篇 |
| 1997年 | 9篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1995年 | 6篇 |
| 1994年 | 10篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 6篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有5193条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
一、和谐。和谐的课堂氛围可以使学生的创新意识得到发展。因此，在教学过程中，作为一名教师，与学生建立起民主、平等、合作、友爱的师生关系，努力把自己的心理调整到符合学生特点，符合教学内容需要的状态，尽可能更多地给学生自我展示的机会，让学生敢于发表自己的意见，可以使学生树立创新的信心。 相似文献
32.
认为党的十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念对高校创建世界一流大学和一流学科建设具有重大的理论指导意义和实践意义。研究生教育在高校“双一流”建设中起着重要的支撑和推动作用,要推进“双一流”建设,需要充分理解“五大理念”的内涵,把握研究生教育在“双一流”建设过程中的重要意义和作用,将“五大理念”深化到研究生教育的改革中,优化学科生态群布局,创新研究生培养机制,加强高校与政府、社会、企业的共建共享。 相似文献
33.
为宏观地把握中国理论心理学的研究热点与发展趋势,基于我国心理学专业领域的综合性学术期刊之一《心理学探新》1981~2020年刊载的2695篇文献,采用文献计量法对该刊年发文量、年被引量、年下载量、年转载量、 相似文献
34.
全国教育科学规划课题立项是我国教育政策推进和局部调整的提前反映,从课题立项的角度进入研究相对于从学术论文和学位论文角度回溯,更能把握教育科学研究规律和政策导向.前人对于职业教育课题立项进行过一些分析,然而在立项热点预测上都是采用观察法,且主观推理未来立项方向.通过"十三五"期间职业教育学科立项课题申报书中的关键词进行推定,利用聚类分析方法锁定立项热点,并就热点内容采用趋势方法预测出"十四五"初期职业教育课题立项方向,显然更具说服力. 相似文献
35.
天津市教科院学报编辑部 《天津市教科院学报》2021,(2):F0003-F0003
一、来稿格式1.篇名。要求简明,具体、确切、新颖,不超过20个字,必要时可添加副标题。2.摘要。要求200字左右,应能概括论文的主要观点。3.关键词。要求3-5个,应是反映论文主题概念的专有名词或词组。4.基金项目。请务必注明基金来源、项目名称与项目号。5.作者简介。请注明姓名、单位、职务/职称、学位、所在省市及邮编。 相似文献
36.
37.
新课程实施以来，“预设”与“生成”是一对响亮的关键词。预设，是指预先的设计和筹划。生成，则是指事物的发生和形成。一个是“预先”，一个是“即时生成”，可谓“针尖对麦芒”。那么，在课堂教学中，应该如何处理“预设”与“生成”的关系呢？笔者曾看过两则案例，现提出来与大家一起思考。 相似文献
38.
39.
职业中学教师的心理健康日渐成为学校心理健康教育中的重要方面，加强职业中学教师的心理健康教育是亟待解决的现实问题。 相似文献
40.
推进社会主义新农村建设，这是党的十六届五中全会作出的重要决策。新农村建设对于高等教育来说意味着什么？高等教育如何为新农村建设出力？这是一个时期来一直萦绕在我们心头的问题。几个月前我们就在组织稿件，试图对这些问题有所回答。但是，计划的实施并不顺利。本期能刊发几篇稿件，颇为不易。笔者查考了有关高等教育的研究文献，从1994年至今，中国学术期刊网“高等教育”标目之下，记录文献达217232篇，而题目中有“农村”字样的文章250篇。占千分之一强。如果把关键词、摘要中出现“农村”字样的文章都加上，也不过1106篇，占千分之五。这说明了什么？是高等教育发展与新农村建设关系不大，或者研究者对新农村建设关注不够，或者是其它？值得好好琢磨琢磨。 相似文献