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2020年,在突如其来的新冠肺炎疫情冲击下,线下图书零售日渐凋零,线上直播成为后疫情时代的新常态.出版社、图书作者、社会名人纷纷尝试图书直播带货,?图书直播日益呈现规模化、?常态化、带货能力显著等特点.其中,王芳凭借对用户的精准触达、独家渠道搭建、知识衍生服务和直击用户的情感交互力量,获得了亮眼的销售业绩,成功跻身千万级图书头部主播行列.探究其成功背后的内核逻辑,对促进图书直播发展具有一定启发. 相似文献
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我国2005年发布的定量包装商品检验规则使用至今已十余年,但对比新版OIML国际建议R79有较大程度的不同,本文将我国执行的检验规则与国际建议做了详细对比。 相似文献
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“图文并茂,两翼齐飞”,是长期以来指导我国报业发展的一项重要方针。由于报道面窄、内容单一,行业类报纸在新闻图片稿源方面历来“先天不足”,融媒体建设对图片的需求量却日益加大。同时,各类政务活动因为政府改革等原因大幅精简,行业类报纸“图片荒”问题进一步加剧。本文作者根据自身从业经验,阐述了行业类报纸图片采编工作特点,剖析了行业类报纸图片短缺背后的原因,并提出解决问题的对策建议,以期为行业类报纸发展提供借鉴。 相似文献
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借鉴黄冈职业技术学院、武汉职业技术学院的办学经验,提出梧州职业学院应真抓实干,攻坚克难,以迎评促建为契机,加强内涵建设;植根梧州,科学规划,以专业建设为抓手,找准发展定位;争取支持,多方联动,以职教集团为平台,打造职教品牌。 相似文献
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林小军 《中学生数理化(高中版)》2014,(4):56-56
<正>数学来源于生活,又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系.面向21世纪的数学教学,我们的理念是"人人学有用的数学,有用的数学应当为人人所学,不同的人学不同的数学","数学教育应努力激发学生的学习情感,将数学与学生的生活、学习联系起来,学习有活力的、活生生的数学".把数学问题和实际生活紧密联系起来,让学生体会到数学从生活中来,又到生活中去,感受到数学就在身边,培养学生的数学应用意识和实践能力,让学生体验到数学的价值. 相似文献