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31.
季晓雪 《辽宁广播电视大学学报》2011,(2):49-50
目前我国会计电算化教学存在教学效果不理想、教材建设落后等问题,针对这些问题,课程设置以就业为导向,建立科学合理的会计电算化课程体系,加强特色教材和实训基地设,探索"教、学、做"为一体的项目教学方法。 相似文献
32.
一.教材分本节课是本单元最后一课时的大阅读,教材以"Why don't you learn to sing English songs? "为中心话题,介绍英语学习的方法,同时通过阅读这篇文章,介绍阅读策略。 相似文献
33.
34.
我的爸爸在东元镇的一个水产养殖公司里工作,国庆节我和妈妈放假了,但爸爸没有时间休息,所以我和妈妈去看望爸爸。爸爸很辛苦,到了晚上,他还要去巡夜,照看所养的虾。我觉得很好奇,也要和爸爸一块儿去,爸爸答应了。 相似文献
35.
"激励教育"模式所培养的学生应该是人性和谐、内涵丰富、道德高尚、发展全面的人,具有较深的文化内涵,必须有较高品位的校园文化建设与之相适应。必须倡导文化育人,在校园中发扬尊重、理解、沟通、信任等人文精神,营造团结、和谐、奉献、进取的教学氛围,建立宽松、高洁、清新、有人情味的校园文化。 相似文献
36.
37.
每个老师在教学工作中,都要备课写教案,由初登讲台带着几分恐慌甚至畏惧不知所云,到经历过一番教学实践的磨砺后,成竹在胸、就轻驾熟的组织教学,都与其认真备课写教案是分不开的。因此,我校在教学管理各个环节中,把教师的备课写教案视为重要环节。 相似文献
38.
俗话说,“万事开头难”,好的开始是成功的一半。提出问题作为科学探究的第一步,走好这一步,有利于整个科学探究过程的顺利进行。那么,如何搞好小学科学课中的提出问题环节?怎样才能迈好科学探究“第一步”呢? 相似文献
39.
物理学中一些冠以“临界”一词的概念,如临界温度、临界压强、临界角、临界质量,临界体积等,很明显是属于临界问题。值得注意是,还有很多概念虽然没有临界一词,实际属于临界问题的范畴。牵涉这一类概念的问题可称作“隐临界”问题。隐临界问题与临界问题都有一个临界点,在这一点前后,物质的物理状态有着本质的不同。因此,临界点往往是两个不同的物理状态的连接点。如:第一宇宙速度(7.9千米/秒),第二宇宙速度(11.2千米/秒),第三宇宙速度(16.7千米/秒)都是临界点。当物体速度小于第一宇宙速度,就要落到地球表面,当物体速度达到或超过第一宇宙速度而小于第二宇宙速度时,它便绕着地球旋转,成为人造卫星;当物体达到或大于第二 相似文献
40.
活动一 寻找夏天 目的和要求 1.通过观察、感受,知道夏天天气炎热,树木、花草茂盛。 2.在捉虫活动中激发幼儿对自然的兴趣。 活动准备 每人一只塑料小瓶子。 活动过程 1.谈话,让幼儿知道活动内容,激发幼儿活动的兴趣。 2.带领幼儿去公园或田野找夏天。通过捉 相似文献