计算机多媒体技术专业教学体系的创新研究与实践   总被引：3，自引：0，他引：3  

吴振峰  向聂琳  刘彦姝  廖建民  章臻 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005,5(4):40-43

本文探讨了计算机多媒体技术专业人才识结构、技能型教学资源建设、实践技能培养方法等基础问题，提出了专业创新教学体系的改革方案和“分层动态结构”课程体系，介绍了“1 1”的理论与实训结合和案例式教学方法，通过产学结合探索一条具有高等职业教育特色的新的教学体系。  相似文献   

战胜“克拉克现象”     

董建民 《河北自学考试》2006,(7):40-40

有一位叫克拉克的澳大利亚长跑运动健将,从1963到1968年曾连续17次打破六千米和一万米的世界记录,被称为田径场上的奇才,正处于巅峰期的他,却在两届奥运会上出人意料地发挥失常,与金牌失之交臂,因此,克拉克被人们称为"伟大的失败者"。后来人们便以"克拉克现象"来形容在体育竞技  相似文献   

美国的学术反思之路     

顾建民 《教育》2006,(16)

学术是大学的命脉和核心,为了鼓励大学教师和学生更好地进行学术研究,各国的大学都形成了自己一套学术评价体系。美国作为世界上高等教育最为发达的国家之一,它的学术评价体系的形成也最有特色,是伴随着学术反思不断得到成长和完善的。  相似文献   

发展农村职教必须提高认识     

郭建民  周国勤 《山西成人教育》1996,(11)

发展农村职教必须提高认识郭建民，周国勤兴办农村职业教育，为农村培养初、中级技术人才，这是发展农业、振兴农村经济的重要举措。然而，由于认识滞后，农村职业技术教育不能健康发展。首先，由于许多地方领导没有认识到职业教育的深远意义，因而，不能把这项工作列人经...  相似文献   

盐渍土水分下渗能力及水盐动态运移试验   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙晓庆  卞建民  赵玉红  杨平  孟修敬 《实验室研究与探索》2021,(2):12-17

为探究盐渍化土壤水分下渗规律、水分下渗能力及水盐动态运移过程,设计了土壤剖面分层定水头供水及土壤剖面变水头供水下渗实验。测定不同层位土壤水分下渗率、含水率、孔隙水溶液电导率及土壤体电导率等参数,进行入渗条件下水盐动态运移规律分析。试验结果表明:盐渍化土水分下渗规律可由积水入渗Kostiakov模型进行刻画;浅层0~40 cm土壤相对于深层40~60 cm土壤具有较强的拦截和贮存入渗水分能力;盐渍化土壤盐分变动带位于浅层0~40 cm,且20~40 cm深度的土壤盐分波动幅度较大,深层40~60 cm土壤孔隙水溶液盐分向下运移的通量与土壤体盐分对其的补充量达到动态平衡,水分下渗过程中深层土壤孔隙水盐分含量相对平稳。实验结果为盐渍土的防治提供参考。  相似文献   

"十三五"规划期间我国高等教育研究热点及前沿的可视化分析     

冯建民  刘璐 《教育与考试》2021,(5):89-96

"十三五"规划实施以来,我国高等教育研究有了显著成绩.为进一步了解其变化趋势及发展动态,文章使用可视化分析软件CiteSpace并结合文件检索与管理系统NoteExpress和思维导图软件XMind,对"十三五"期间(2016年-2020年5月)中国知网(CNKI)收录的我国高等教育领域内八种核心期刊中与主题相关文献进行科学的知识图谱分析,对高等教育研究进行了可视化分析.通过对代表性文章进行梳理和概括,进而指出该领域目前的研究现状和概况,以期为后续研究提供借鉴和思考.  相似文献   

Photoshop CS2在医学影像教学中的应用     

庞东兴  徐东雨 《中国教育技术装备》2008,(3):99-101

介绍图像处理软件Photoshop CS2在医学影像教学中对原始数据进行后处理的方法。通过Photoshop CS2的简单处理,就可以从处理后的影像图片中获得更丰富、更清楚的生物信息,提高医生的目视判读能力,从而得到更准确的诊断依据。  相似文献   

关于网络教育中"教"重于"学"的思考     

周建民 《沈阳教育学院学报》2004,6(4):37-39

目前网络教育中应当强化“教”的研究，其因在于网络教育之不足和学生自主学习能力弱。需在此基础上探讨了网络教育中强化“教”的研究的理论依据和现实基础分别在于建构主义学习论和自主学习的特点。提出了网络教育条件下强化“教”的研究的三方面具体举措，重新认识和理解网络教育条件下教师的“教”，强化网络教育师资队伍建设，走出网络教育的某些误区。  相似文献   

突出重点 强化特色 努力推动服务业快速发展     

宋建民 《山东商业职业技术学院学报》2007,(Z1)

十一届三中全会以来,南山集团在党的富民政策的引领下,在各级党委、政府的正确领导下,本着“控制分配、增加积累、滚动发展、共同富裕”的原则,经过20多年的艰苦创业,不断发展壮大,目前集团辖属企业40余个,涉及煤炭、电力、铝业、铝型材、轻合金、纺织、服装、建筑、建材、酿酒、信息、旅游、木业、医疗、教育等十几个行业,总资产达180多亿元,占地50平方公里,员工近4万人。2005年,南山集团完成销售收入126亿元,实现利税17亿元,完成进出口总额4.2亿美元,其中出口2.8亿美元,综合实力列“中国企业500强”第249位、“全国制造业500强”第126位。基本实现了由农业向工业化,农村向城市化的历史性转变,形成了具有鲜明个性的南山特色,成为了建设社会主义新农村的典范。近年来,南山集团坚持社会效益和经济效益并重,调整巩固和开发建设共举,不断转变经营理念,产业结构实现了多元化模式,其中旅游服务产业已初具规模,成为企业新的发展领域和最具潜力的增长点之一。下面,我把南山集团发展旅游服务业的有关情况向各位领导、专家和朋友作一简要汇报,请大家多提宝贵意见。一、以发展和创新的思路,及时调整产业结构,把旅游业作为新兴支柱产业来抓南山旅...  相似文献   

如何指导学生展开讨论     

庞大权 《小学教学研究》1987,(4)

课堂教学讨论的形式有:同桌讨论,前后桌四人一组的讨论和全班讨论。自然课教学中老师针对某一问题,适时指导学生讨论,会收到良好效果。讨论时学生积极性充分调动起来了,思维非常活跃,获得的知识扎实、牢靠。讨论时,学生自由研讨,各抒己见,相互启发,把个人的研究财富化为集体所有。同时讨论可使老师及  相似文献