排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
改革能力考核标准,有利于激发学生学习的兴趣,调动其学习的积极陛、主动性和创出陛,全面提高学生的素质,使其尽快成长为社会发展 相似文献
2.
针对教师与学生普遍认为C语言难教也难学,本文从教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了《C语言程序设计》课程所进行的研究与改革。实践证明,这些教学改革效果良好,不仅有利于培养学生学习兴趣,而且有利于培养学生分析问题与解决问题的能力。 相似文献
3.
计算机多媒体技术专业教学体系的创新研究与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
本文探讨了计算机多媒体技术专业人才识结构、技能型教学资源建设、实践技能培养方法等基础问题,提出了专业创新教学体系的改革方案和“分层动态结构”课程体系,介绍了“1 1”的理论与实训结合和案例式教学方法,通过产学结合探索一条具有高等职业教育特色的新的教学体系。 相似文献
4.
本方在论述在校企合作背景下,如何在人才培养过程中明确职业素质教育目标,加强“双师”队伍建设和实训基地建设,将职业教育贯穿于学历教育之中,将专业技术知识学习、职业技能训练直接融入到企业生产中去,使学生在三年的大学生活中逐渐完成从高职学生向职业工作者的角色转变,实现高等职教育的培养目标。 相似文献
5.
6.
介绍了一种用于促进RED的带宽公正性的名为带宽随机优先检测(BF—RED)的新算法。该算法首先根据落差权重(drop—weight)定义了高带宽流,然后通过增加控制高带宽流的最大值和参数来增大落差的可能性。最后还在一些网络环境中模拟评估了该BF—RED算法。 相似文献
7.
刘彦姝 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005,5(4):44-49
以太网性能测量的三个主要组成部分和参考模型,说明了以太网性能测量关注的主要性能指标及计算方法。文章叙述了性能数据处理中经常采用的三种数学统计方法,并对这些方法进行比较和分析。描述性能测量常用的三种应用模型,对这些模型进行了定量的性能分析,给出了模型选用建议。 相似文献
8.
阐述工学结合人才培养的实践情况,从课程体系、教学组织、管理体制、师资队伍、评价模式等方面,分析了工学结合的方式和高职人才培养的内涵及类型,对高职人才培养进行理论和实践的思考与探讨。 相似文献
9.
文章通过分析当前高等职业院校的创新教育,基于学生未来职业发展的理念,以提升学生的职业能力为根本出发点,深化学历证书与职业资格证书、传统技术与实用新技术、学校教育与企业实践、技术教育与人文素质教育相结合的高技能人才培养教改实践,充分体现"职业发展导向"的人才培养方针,以工学结合为切入点,突出学生职业技能训练与职业道德的养成,将相应岗位工作所需各要素融入教育教学当中,让学生能"带着工作经验走上社会",以达到培养的毕业生就业零距离。 相似文献
10.
阐述工学结合人才培养的实践情况,从课程体系、教学组织、管理体制、师资队伍、评价模式等方面,分析了工学结合的方式和高职人才培养的内涵及类型,对高职人才培养进行理论和实践的思考与探讨. 相似文献