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职业学校教字图书馆在数字校园建设中处于举足轻重的地位,传承着传统图书馆的素质教育与职业教育的双重职能.本文分析了职业学校数字图书馆的特性,探讨了职业学校数字图书馆在职业教育教学中应承起的作用和应用层面,概括总结了职业学校数字图书馆在职业教育中的功效及应用策略. 相似文献
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当前,各大自媒体平台力图将优秀的内容创业者吸引到自己的阵营中,使得自媒体作者的数量和文章数量迎来井喷式增长.然而,快速发展也伴随着抄袭剽窃、非许可转载等版权侵权问题,影响整个行业的健康发展.笔者认为,要解决这一问题需要明确政府、自媒体网络中介、自媒体运营者三类主体在这一问题上的义务,建立版权交易平台,利用网络降低版权交易成本,解决自媒体版权侵权问题. 相似文献
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张小强 《读与写:教育教学刊》2007,4(4):87-87
生态学本是研究生物和环境的相互关系的科学,从生态学的观点来看,地球上任何事物的变化、发展都是和环境息息相关的,它既受环境的影响,也会反作用于环境。可见生态学不仅从科学的角度总结了自然界各组成部分的联系,更给我们提供了一种看待世界的方式和思维方式。这也为我们的科学教育提供了一个新的视角:它要求我们不拘泥于对事实的认识,还要求我们的教育要有一种新的观点,以及一个 相似文献
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教学型地方高校科研与教学互动探析 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来，教学型地方高校在科研与教学关系认识上有两大误区：一是片面理解以“教学为中心”及“教学第一”的定位；二是科研是少数有科研能力和需要晋升职称的教师的个人行为。确立教学与科研统一性认识对提升教学型地方高校办学水平有重要意义。建构科研与教学互动的一体化机制需要：坚持以教学为中心，理解教学与科研的辩证关系；形成科研团队效应；因地制宜开展特色研究；完善科研教学一体化评价体系，建立协调的科研与教学激励机制。 相似文献
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【目的】调查机器参与论文写作的现状,指出其中的出版伦理问题,并提出识别和防范对策,以期引起科技期刊界对机器参与论文写作现象的关注和思考。【方法】对部分论文写作工具展开实验,分析Retraction Watch中因“随机生成内容”而被撤销的稿件情况。通过案例及阐释方法总结机器参与论文写作的发表现状、特征及伦理争议,提出相应对策。【结果】机器参与论文写作的方式和工具较多。机器直接生成的稿件涉及学术不端风险的概率较高,国内作者因使用机器生成内容被撤稿的趋势明显上升。机器间接参与论文写作的研究数量快速增长,但存在数据伦理问题、学术创新争议、算法黑箱与偏见问题、引用问题、署名问题。【结论】机器生成的论文有降重、伪造、不当引用、干扰同行评审等学术不端特征可供识别,其他类机器参与写作的论文需要编辑通过关键词等方法判断机器的自主程度。应从完善收稿规则、改进检测技术、开放同行评审、审查算法、提高机器透明度、规范署名、规范数据引用和代码软件引用、完善内部版权协议和外部协同治理等方面防范机器参与论文写作的出版伦理风险。 相似文献
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班主任工作是学校工作的重点,班干部是班主任的左右手、也是管理班级的重点,重视班干部的指导是班主任工作中不可缺少的部分。 相似文献
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