排序方式： 共有115条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
主体间性思想政治教育具有互为主体性、平等性、互动性的特点。运用网络媒介于思想政治教育中,可以整合资源、搭建平等的主体间性思想政治教育网络新平台;优化环境、构建双向互动的教育过程;拓展载体、形成全方位、全员、全过程育人的局面,有效提升教育实效性,实现主体间性思想政治教育。 相似文献
32.
张晓琳 《江苏经贸职业技术学院学报》2005,(1):83-85
在全面教改的环境下,英语课堂小组活动正成为很多教师运用的重要教法,但同时也出现了很多问题。因此,有必要在组织小组活动的过程中做到:明确活动目的、精心设计任务、准确把握依据、时刻关注进程、适当评价成果,以达到优化英语课堂小组活动的目的。 相似文献
33.
龙舟作为中华民族传统体育进入现代社会,必然会融入现代体育文化的氛围,使其传统的民族文体活动,具有现代竞技体育与健身的双重内涵,形成了包括发展地方经济、弘扬民族文化在内的龙舟文化。借龙舟文化树立水城旅游城市形象,加强水城旅游的内涵性建设。 相似文献
34.
网络环境下数字图书馆建设中的版权问题分析 总被引：2，自引：0，他引：2
网络环境下数字图书馆建设中的版权问题已成为不容忽视的重要问题。本文从数字图书馆馆藏资源建设和数字图书馆上载、下载、复制与使用中的版权问题进行深入分析．并提出建设性的意见。 相似文献
35.
网络环境下高校资料室信息服务与建设的现状与建议 总被引：1，自引：0，他引：1
本文先简述网络环境下资料室的作用与地位，接着分析了当今普通高校资料室信息服务与建设的现状，后简述网络环境下普通高校资料室信息服务的具体内容，最后就普通高校资料室信息服务与建设提出了一些参考建议。 相似文献
36.
在当今微时代,微媒介的盛行为大学英语自主学习提供全新的视角.通过采用问卷调查法,对福建省4所有代表性的独立学院学生的大学英语自主学习能力以及微媒介在自主学习中的应用情况进行调查.调查结果表明:独立学院学生的自主学习能力较弱,更没有充分应用微媒介在自主学习中的优势. 相似文献
37.
国外高校渗透性思想政治教育初探 总被引：2，自引：0，他引：2
渗透性思想政治教育是进行思想政治教育活动的一条十分有效的途径。由于它具有隐蔽性、自然性、间接性的特征,因而在实践中能达到一种潜移默化的效果。借鉴国外高校渗透性思想政治教育的经验和成果,对于创新我国思想政治教育的方法,提高思想政治教育的实效,具有十分重要的理论意义和现实意义。 相似文献
38.
动能定理是中学物理中最基本的规律之一,也是高考中的一个热点.它的内容表述是：外力对物体所做功的代数和等于物体动能的变化量,其数学表达式为： 相似文献
39.
40.
特殊需要儿童的教育是随着人们对特殊需要儿童的深入认识而逐步产生和发展的,英国特殊需要儿童教育发展到今天大致经历了教育排斥、隔离教育、一体化教育和全纳教育四个历史时期,而且,在当今复杂的社会大环境中,特殊需要儿童的教育涉及到人权、平等、公平等问题,所以,全纳教育不会是特殊需要儿童教育的归宿,时代需要一种更高效的教育理念来指导英国乃至全世界的特殊需要儿童教育。 相似文献