排序方式: 共有45条查询结果,搜索用时 20 毫秒
31.
32.
构建基于多属性的竞争力系统要素结构模型,运用建模理论及计算方法,可以分析出各要素对系统贡献度的大小,找出系统内各要素间的最优影响链路,确立影响高职院校竞争力的核心因素,为进一步研究高职院校科学发展机制和竞争力运行机理提供了依据。 相似文献
33.
当前我国社会经济呈不断上升趋势,促进了建筑工程行业的快速发展,压力管道的安装是工程中比较重要的环节,安装的质量会对工程使用带来一定程度的影响,在压力管道安装过程中需要对技术等方面不断进行优化和完善。本文主要分析了压力管道安装环节中常见的一些问题,并针对这些问题提出了相应的处理方式,为压力管道安装施工提供了一定的参考。 相似文献
34.
客家传统民俗文化表达着客家人对自我族群、他者文化和自然环境的特有文化价值实践。在当前构建生态文明语境下,发掘客家民俗文化中关于人与自然的生态理念,对于推动客家地区生态文明建设具有普遍的借鉴意义和重要的理论价值。 相似文献
35.
劳动合同对于企业生存发展而言是至关重要的,因此现在企业在招聘前、合同执行过程中以及劳动关系解除时都应当严格遵守法律规定.企业在进行招聘时,应当签订书面的劳动合同,向劳动者告知劳动纪律,明确合同的权利义务,保证合同约定事项的合法性.在履行劳动合同时,企业应当向劳动者公示有关的制度,积极为劳动者缴纳各项保险费用,并明确约定合同的期限.在解除劳动关系时,企业应当严格遵循处理员工的实体法以及程序法要件,尽快解决薪酬纠纷,谨慎处理非过失解除劳动合同的事件. 相似文献
36.
张洪春 《语文学刊:高等教育版》2013,(13):175-176
体育与德育二者是分不开的,如何在体育教学中实施德育渗透,是新形势下体育教学新的课题。体育课教学中既要提高学生运动技巧和技能,又要发展学生智力、陶冶情操、锻炼意志,培养集体、爱国主义主义精神,增强组织性、纪律性。 相似文献
37.
38.
教师职业精神被消解是师生课堂冲突的重要原因。教师职业精神的消解缘于社会现实环境、学校科层制管理、办学功利主义倾向和学生课堂问题行为等因素。化解师生课堂冲突需重构教师职业精神:强化社会舆论正确导向,提高教师社会地位;推进现代学校治理方式,保障教师合法权力;积极建立有效管理制度,重树教师信心与权威。 相似文献
39.
40.
在线教学场域是师生参与网络教学活动的空间,内含结构、资本、权力、惯习等实体要素,并具有关系交联、资本争夺、权力博弈和惯习潜沉等诸多特征。新时期高职在线教学场域存在结构关系失调、文化资本失衡、主体权力失谐、传统惯习障碍等问题。这些问题使在线师生关系面临挑战与危机,需通过优化场域结构关系、提升场域文化资本、制衡场域权力主体、重构场域良好惯习的策略,改善在线教学场域关系结构,构建在线教学新型师生关系。 相似文献