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31.
张浩 《黑龙江教育学院学报》2015,(5)
我国的大学英语教学改革已经取得了很大的进展,但是对于学生思辨能力的训练仍然是不够的。为了能够促进我国大学英语教学全面发展,我国大学英语教学应该积极构建对学生思辨能力培养的模式。基于此,分析大学英语教学中思辨能力培养过程中存在的问题,并且提出有效的改进措施,从而构建高效的思辨能力培养模式,促进大学英语教学事业的发展[1]。 相似文献
32.
针对智能小车自动循迹的要求,提出由车体模块、电源模块、单片机控制模块、电机驱动控制模块、电机模块、传感器模块等构成智能小车硬件系统,利用Keil u Vision2集成开发工具进行C51高级语言程序设计,开发出控制软件。利用红外传感器检测小车的循迹轨道,并以STC89C52RC单片机为控制芯片根据接收的轨迹信息发出相应的控制指令,通过L298N驱动控制模块来驱动小车以实现循迹的系统总体设计方案,并采用了"反转式转向模式"和"反转式刹车模式"。实验结果表明,该智能小车硬件系统各模块选择合理,控制软件高效可行,小车整体性能优良,成功实现了自动循迹的功能,且采用"反转式转向模式"和"反转式刹车模式"实现了极好的转向及刹车效果。 相似文献
33.
张浩 《黄河之声(科教创新)》2018,(4)
音乐是人类感知体验外部自然世界,并获得自然内化的情感体验,然后再通过人为实践而创造出的声音的艺术。笔者认为,音乐的声音材料、定律方式以及节奏、节拍、速度、力度等基本形式也都受到自然的影响与启发而产生。 相似文献
34.
前段时间，我担任了全区优秀班主任演讲比赛的评委，听到很多班主任在谈论班集体量化管理。最近，我又参加了全区德育督导工作，有机会了解到更多班主任真实的量化管理手段。这里面有让人欣喜的成功做法，也有值得深刻反思的误区和不足，下面我谈谈对班集体量化管理的三点思考。 相似文献
35.
为展示青年教师的教学方法,促进教师专业提升。近日,江苏省无锡市教研中心主办的无锡市小学语文青年教师课堂教学大赛在当地育红小学拉开帷幕,来自全市13位语文青年教师参加了比赛。图为扬名中心小学教师宋汶卿在执教二年级语文教材《会走路的树》。 相似文献
36.
应急知识模式是关于突发事件演进规律的知识,因而是应急领域知识库的重要组成部分.应急知识模式提取有助于应急工作者有效了解事态现状和快速做出应急反应,进而降低事件负面影响.本文研究如何从海量应急领域文本中抽取应急工作者关注的知识模式.我们用自然语言处理技术(NLP)从无结构海量应急领域文本中提取描述突发事件的特征事实,并通过提取特征事实之间的因果推理关系和并列作用关系,来构建知识的特征事实依赖图(FEDG)模型.基于FEDG模型,我们提出使用闭合约束搜索算法提取应急知识模式.通过实验及其分析证明本方法对知识模式提取具有较好效果. 相似文献
37.
体育赛事影响下的高校体育发展的软实力诉求 总被引：1，自引：0，他引：1
张浩 《河北体育学院学报》2011,(6):31-34
从阐释高校体育软实力的内涵入手,分析了体育赛事和高校体育二者之间的积极影响,同时也指出,体育赛事也造成了现实中高校体育存在＂重竞技、轻群体＂、＂重硬件、缺软件＂、＂体教结合＂脱节以及＂黑色行为＂等问题。认为＂软实力＂是高校体育发展的核心力和真实诉求,主要表现在管理理念、思想方法、价值观念和精神文化等方面。 相似文献
38.
民办高职院校的师资队伍质量问题已经成为制约民办高职院校可持续发展的瓶颈问题。本文试图从民办高职院校内部管理的角度来探析民办高职院校教师质量危机的表现、原因,找出解决问题的方法,从而为民办高职院校提高师资队伍的质量,突破瓶颈,实现健康可持续发展提出一些建议。 相似文献
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40.