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31.
我刚当校长时,接的是一个正在转型的学校,人心涣散、怨声一片.平时,我经常看到教室门口有被教师一怒之下赶出来的学生.耳旁不时听到教师的抱怨声,发泄对学生、对工作的不满.在期末对教师进行的年度考核中,几个常抱怨学生的教师被学生评分偏低,他们更感到委屈,心理极不平衡,纷纷找教导处、校领导述说.这些教师的精神状态让我寝食难安,感慨颇多.他们不可谓不辛苦,不可谓不敬业,但辛勤的付出却没有得到回报,未能感受到努力奋斗后的满足,却要吞咽不被人理解、失败的苦果.长期的焦虑与委屈会形成职业厌倦症,情绪就不稳定,心态就不平和.试想,处于这种状态下的教师能感受生命的幸福吗?  相似文献   
32.
“计算机网络”课程教学的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对计算机网络教学过程中面临的问题,在分析计算机网络自身特点的基础上,提出挖掘各层次间的联系,扩展知识面,完善实验环节等措施。教学实践表明,这些方法有助于提高学生学习兴趣,培养他们分析问题和解决问题的能力,收到了较好的教学效果。  相似文献   
33.
结合华东交通大学污水水质情况及回用方式,建设了膜生物反应器处理生活污水及中水回用实践教学基地,日处理污水200 m3,占地135 m2,并用于给水排水工程、环境工程专业设计性实验、课程教学、认识实习和毕业实习等实践环节教学,取得了较好的效果.对提高实验教学质量具有积极作用和重要意义,不仅使给水排水工程专业和环境工程专业实验教学上一新台阶,对促进节约型和环境友好型校园建设也起着积极作用.  相似文献   
34.
全面分析现有基于HTML5的跨文档消息机制的安全性,指出其中存在的安全风险,并在此基础上设计和实现了跨文档消息传递方案SafePM.SafePM引入消息安全规则白名单,通过双向检测机制实现对消息收发的完全控制,通过消息内容安全控制机制消除内容中的安全隐患.同时加入自动安全检测以及安全规则隐藏等机制,从而防止消息泄露和篡改,减少跨站脚本执行的风险,实现安全的跨文档消息传递.  相似文献   
35.
现有的蠕虫检测系统或多或少不尽如人意:EarlyBird复杂度较高:DEWP虽然简单易行,但单纯依靠目的地址计数的单一检测策略在其准确性上有所欠缺……本文所研究的系统部署在局域网路由器的镜像端口上,系统底层采用WinPacp的结构捕包,捕获所有进出局域网的流量,通过异常检测策略实时检测网络中是否有异常出现,并把异常信息反馈到客户端,及时通知网络管理员。  相似文献   
36.
针对网络通讯软件的Fuzzing技术受限于协议格式,尤其是未知协议难以保证测试效果,提出了基于符号表达式的协议分析方法.将数据包关键处理代码翻译为符号表达式,利用符号表达式的丰富含义加快未知协议格式分析,并依此开发了协议格式分析及漏洞挖掘框架PAVD.通过对亿邮客户端的漏洞测试,验证了PAVD能有效提升协议分析效率,为网络通讯软件Fuzzing测试提供良好的支持.  相似文献   
37.
资源循环类产业的发展为时已久,随着时代的进步,资源循环类产业对科学技术水平的要求日新月异,同时带来的是对资源循环类专业人才的巨大需求缺口.但与此相悖的是,作为2010年新兴的多学科交叉的综合性专业,毕业生的就业状况并不理想.基于此,通过网络问卷调查了解高校资源循环类专业人才就业情况,提出了当前就业环境下高校应如何提高人才培养质量并促进资源循环类专业人才就业的建议.  相似文献   
38.
作文是一种复杂的高级思维活动,学生作文能力是阅读能力、生活积累、认识能力和表达能力的综合体现。对学生的作文指导功夫不仅在一节作文课上,而与指导阅读、生活有极为密切的联系。我校于1992年制订了《阅读、生活、作文》实验方案,认真地进行这方面的研究,已形成一定格局,取得一定的效果。  相似文献   
39.
“多媒体通信”涉及计算机网络、信息论、数字图像处理等多学科的知识,对任课教师提出了较高的要求。本文在充分分析课程特点的基础上,提出了强调主线、突出重点、融会贯通、加强互动和演示等一系列的教学方法。教学工作实践表明,这些方法有助于收到较好的教学效果。  相似文献   
40.
可生存性是近年来网络安全领域的研究热点。提出将可生存性的目标系统分为有界系统和无界系统,并给出用于实现无界系统的可生存性突变算法的通用模式,其使用多代理系统和协议进行系统建模,部署可生存性控制代理,设计代理间的互操作协议,以此提高系统的可生存性。最后还设计了用于验证和评估突变算法的模拟框架。  相似文献   
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