“掌握学习”与形成性评价     

张贵 《山西教育(综合版)》1994,(4)

“掌握学习”与形成性评价大同十中校长张贵教育改革是一项多方面的系统工程，就学校内部来讲，运用最新的教育学、教育心理学等理论，采用最新的教学评价，对于培养合格人才，提高学生素质尤为重要。十几年来，我摸索着用“掌握学习”指导教学，并伴之以形成性测验评价教...  相似文献   

基于创新生态视角的京津冀协同创新共同体建设研究     

申桂萍  吕晓静  张贵 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2019,42(5):100-107

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省际技术转移的时空分异特征与邻近效应研究     

张贵  刘思思  吕晓静 《科技管理研究》2022,(21)

本文基于2010-2019年我国内地31省份之间专利权转让数据构建技术转移网络,对其空间分布特征与动态演化进行研究,并利用空间杜宾模型对省际技术转移的多维邻近性影响因素进行了回归分析。研究表明,技术转移活动集聚特征明显,空间分布不均衡;技术流动方向多元化,东部地区内部、东部地区与中西部地区之间均存在频繁的技术流动,但西部地区间的技术转移活动较少。多维邻近性的回归结果表明：地理邻近性与关系邻近性均对省际间技术转移有正向促进作用;产业邻近性与技术转移呈现倒U型关系;文化邻近性影响不显著。  相似文献   

格林卡的俄罗斯民族音乐情缘——从歌剧《伊万·苏萨宁》谈起     

张贵 《嘉应学院学报》2014,(7):94-97

探究格林卡幼年时与俄罗斯民族民间音乐结下的不解情缘,分析这一情缘对其首部歌剧《伊万·苏萨宁》在歌剧内容与曲调素材方面的深刻影响,格林卡为俄罗斯民族音乐发展所做出的不可磨灭的贡献。  相似文献   

产业创新生态的运行现状、发展潜力与类别     

温科  张贵  张晓阳 《科技管理研究》2020,40(4):179-190

以我国2005—2015年规模以上工业的27个制造业行业为研究对象,运用改良后的复合系统协同度法对我国产业创新生态的运行现状进行实证分析,并进一步推算出产业创新生态的发展潜力和总结出产业创新生态的类别。研究发现,我国制造业各行业的产业创新生态持续处于不协调状态,但运行状况正在改善;各行业产业创新生态的运行状态与行业异质性及其技术含量关系不大,劳动力、资本以及技术等生产要素均可在产业创新生态的发展过程中起到重要作用,子系统之间不协调是产业创新生态运行不良的根本原因;依据行业技术含量和发展潜力2个维度,可以将我国产业创新生态分为高技术含量-高潜力等8个类别,行业的技术含量与产业创新生态发展潜力具有一定正比关系。  相似文献   

在全市宣传文化工作会议上的讲话     

张贵 《鄂尔多斯文化》2007,(1)

(2007年3月7日)同志们:市委、市政府召开这次全市宣传文化工作会议,主要是学习贯彻自治区第八次党代会、全区  相似文献   

东北沦陷14年日伪的新闻事业     

张贵 《新闻与传播研究》1993,(1)

东北沦陷14年期间,以关东军为代表的日本侵略者极其重视对东北的新闻侵略和统治,其经历过程大致如下:从1931年“九·一八”事变至1936年9月伪满洲国弘报协会成立前,为关东军对事变前东北军阀统治时期的通讯社、报馆进行疯狂地捣毁、封闭和吞并的阶段;从1936年9月至1940年12月伪弘报协会撤销时,为日伪对报馆进行“整理”、强化和巩固的过程;从1941年1月至1945年8月伪满洲国彻底垮  相似文献   

关于构建和谐班组的思考——以包头西站甲班三调为例     

张贵  穆桂良  张永继 《内蒙古科技与经济》2012,(20):3-4,10

基于不和谐班组存在的主要问题及表现,以包头西站甲班三调为例,就如何构建和谐、温馨班组进行了思考并提出了6点建议。  相似文献   

在读和写之间架起一座金桥     

张贵 《承德师专学报》2001,21(4):70-71

阅读和写作是语文教学的核心，二者相辅相成；在阅读中探索写作规律，在写作中培养阅读习惯。然而，在教学和实践中，阅读和写作教学长期处于分隔状态，即使有所结合，也仅偶然为之，没有形成规律，持久实施。笔者在教学中，积极探求阅读和写作之间的本质联系，并在阅读教学和写作教学相结合的具体实施方面做了一些有益的探索，收到了较好的教学效果。  相似文献   

加速优先发展步伐 率先实现教育现代化——参加省教育工作会议归来谈     

张贵联 《江苏教育》2005,(17)

这次全省教育工作会议,描绘了我省加快由教育大省向教育强省迈进的宏伟目标,吹响了全省加快推进教育强省建设,率先基本实现教育现代化的嘹亮号角,是江苏教育优先发展的助推器,是我省率先实现教育现代化的指南针,给改革探索者的心里播洒了及时雨,给改革先行者吃了定心丸。  相似文献