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31.
创造教育(creative education),可以看作是引导学生学习与研究创造的规律和方法,培养他们的创造能力的教育活动。对它的研究,有不少关于创造的本质涵义、创造思维和创造技法、创造心理和创造品质、创造力培养和创造教学等的研究成果可以见到。本文却要从“小班化教育”的一则案例,来看创造教育对传统授课模式变革的呼唤。  相似文献   
32.
学生:老师,您好!我看到了这样一个句子:Upon entering the tomb,Carter's lucky pet bird,which had led him to the place,was eaten by a snake.请问老师,这个句子中定语从句的谓语部分是什么形式?  相似文献   
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