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32.
徐巧玲 《鞍山师范学院学报》2004,6(1):91-93
教育俗民志是俗民志研究范式应用于教育情景的一种研究方法和类型.教育俗民志研究强调研究过程的自然性,注重对微观问题的整体把握,强调定性分析和研究程序的弹性化.教育俗民志研究对于教师的专业发展具有重要意义.教育俗民志研究适用的范围有:学校组织的结构和文化、组织成员的角色行为、学校课程理论与实践、教学评价问题等. 相似文献
33.
中考语文试卷中增加了古典诗词赏析题,这有助于激发学生对古典诗词的阅读兴趣,提高审美意识,增强对祖国优秀文化遗产的热爱。但是我发现,学生对古典诗词的学习仅停留在读读背背上,还不知如何去欣赏优美的诗（词）句、意境和作者的思想感情,表达时往往只有蒙胧的“意会”,缺乏清晰的理解。我认为,古典诗词鉴赏应注意以下几个问题。 相似文献
34.
在教育部新颁布的课程标准中强调。学生的学习要以探究、合作、自主学习为主要的学习方式，这样更有利于促进学生的发展。而在实际的小学语文教学过程中，老师们往往觉得小学生的探究学习是一个难题，普遍的理由是：小学生的思维还处于形象阶段，探究并不是其心理的接受模式，似乎探究是中学以上学生、成人的事。而我认为，探究并非神秘。也非高不可攀，只要我们教师具有现代的学生观、教学观，平时教学中注意探究意识的渗透与培养，探究性学习也是会被小学生接受的。 相似文献
35.
徐敌敌 《连云港职业技术学院学报》1989,(2)
随着改革开放的深化,教学改革应如何进一步开展,这是教师们多年探索的课题。传统教学是单纯讲授式、封闭式的教学,其主体是教师。学生只是被动的无条件的接受教师的思路、教师的模式、教师的结论。开展教学讨论,则是一种启发式、开放式的教学方法、通过有准备的讨论,学生成为教学的主体、课堂的主人,他们通过自 己的思考,相互间的启发和教师的指导,培养了能力、开发了智力。通过几年的摸索,我就如何对金属材料及热处理课程开展教学讨论为例,谈点肤浅的体会。 相似文献
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37.
火车的车轮在铁轨上唱歌,窗外风景飞掠过去。临窗的小桌上,摆着我的干粮——面包香肠,一杯沏好的茶水飘出缕缕的水汽儿……我躺在火车的卧铺上,一只脚翘在另一个膝盖上,正在用心读书:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。”太对了也太美了!怎么古今之间,也可以如此地相近和相通么?下边的话更有分量:“不义而富且贵,于我如浮云。”顿时严肃起来,我真诚地用之检点自己的言行,看是否有违背的地方。幸好每次检测均是“无”,我庆幸平生做事从不敢 相似文献
38.
本文在对地面数字电视传输国家标准简要分析的基础上,探讨了数字电视技术对教育电视的影响,并提出了以具有双向交互功能的互联网、IP专用网作为承载网络,以电视机为主、PC机为辅作为显示终端,为校园内的用户提供专门的数字视频教育信息资源的校园数字交互教育电视(IPETV)系统的设计方案。 相似文献
39.
徐鹏举 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(3):102-105
孝道是中华民族传统道德的基本行为准则。随着商品经济的发展和改革开放的不断深入,孝道衰落的现象越来越普遍,现代社会部分家庭中不和谐的亲子关系屡见不鲜,传统孝道已难以维系。在和谐家庭的视野下探析社会主义“新孝道”的内涵并寻求弘扬孝道的途径,实现传统孝道的现代转化,促进现代家庭和谐是构建社会主义和谐社会的题中应有之义。 相似文献
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