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经过２０年的努力,我国教育事业取得了历史性的成就,初步确立了以九年义务教育为基础,以普通高等教育为龙头、职业教育和成人教育共同发展的教育体系的基本框架。１９８５年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出,要在全国按三类地区推行九年义务教育,１９８６年《中华人民共和国义务教育法》以法律的形式正式确定下来：经济文化发达地区１９９０年左右普及九年义务教育;中等发达地区１９９０年左右普及初等义务教育,１９９５年普及九年义务教育;不发达地区争取在本世纪末大体上普及初等义务教育。以后又进一步提出“五四三”方针… 相似文献
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语文是生活的组成部分,生活离不开语文。《语文课程标准》在"课程的基本理念"中指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,……应该让学生 相似文献
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2003年．在北京电子信息应用教育培训中心举行了一个人员成分“纷杂”的座谈会。出席座谈会的人员既有清华大学的教授，也有行政管理人员，还有政协委员和新闻工作者；而出席者人数最多的还是来自各个战线的自学考试的考生。他们坐到一起谈论的话题是， 相似文献
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数学教学中,良好的教学情境是学生联想的物质基础和主动探究的有效载体,因此,教学中,教师要通过创设一定的教学情境提高学生关注知识的程度,加深学生对所学知识的理解. 相似文献
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目前,我国新建档案馆更加关注档案保管环境的建设,档案遭受有害微生物及害虫污染的面积和程度明显降低,但同时我们也必须清醒的认识一些历史档案的霉菌残留以及新滋生的有害微生物和害虫仍然不可小视。另外,由于信息记录方法和记录载体的革命,使档案种类呈现 相似文献
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“班主任”作为一个名词,并不好定义。从时间上溯源,班主任来源于班级授课制以来的级主任教员或班主任教员。因此,我们可以假定,从名称上,“班主任”是“班主任教员”或“班主任教师”的简称,这样的教师做特定的工作,负主要的责任。做特定的工作,是说这些教师要做一些“班主任”这一职位要求的工作;负主要的责任,是说这些教师要承担“班主任”职务的过失。班主任作为班“主任教师”,他的职责有三：学科教学、班级管理、思想道德教育,而班主任作为“班主任”,他的职责则被有意强调为除去学科教学之外的班级管理和思想道德教育。因为班主任由校长或学校任命,其教育权力（权利）由行政（引申）任命获得,所以有其最终的法律来源。 相似文献
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黑格尔精致的哲学体系中到底隐含了哪些陷阱,也许我们需要不断地回头省察,警惕自己一不留神跌落其中。其国家理论的神话特性,无疑奠定了作为手段的教育的方向。在建国君民的现实中,其国家理论为教育抹杀和消融个性进行了哲学辩护。 相似文献