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31.
"科研成果引入课堂"是提升应用型核心专业课程教学效果的有效途径.本文以应用型核心专业课程"现代分离方法与技术"的教学实践为例,提出依托"科研成果引入课堂"推动教学模式创新、加强课程建设以及促进考核方式转变的若干举措,营造科研成果与教学相结合的文化环境,进而提升核心专业课程的教学效果,以适应应用性人才培养的需要.  相似文献   
32.
黄玮  曹静 《教师博览》2005,(9):54-54
师风骨,是由传奇人生铺垫的。贾植芳曾这样总结自己:从一个监狱到另一个监狱。历经战火、牢狱和各种精神磨难,却不改其刚强乐观,一生坚持知识良知和社会批判精神,努力“把人字写端正”,是为贾氏“风骨”。  相似文献   
33.
静夜思     
曹静 《初中生必读》2007,(12):45-45
静夜,明月当空,仰望天穹,不知怎的,竟有缕缕歌声萦绕耳际,莫不是"寂寞嫦娥舒广袖"的哀叹?要不,就是"玉兔捣药""吴刚伐桂"的嗟怨?蓦地,一首传诵千载的《静夜思》在隔绝了繁华与喧嚣的世界里轻轻吟诵……  相似文献   
34.
真空断路器的参数采集接口电路是为主系统需要采集机械信号参量的重要的电接口。本文提出了一种设计接口电路的方法。通过这种方案设计的接口电路,将感兴趣的机械参量转换成电信号,便于为系统采集和处理。  相似文献   
35.
36.
曹静 《零陵学院学报》2004,25(2):204-206
随着钢琴教育的不断普及,传统“一对一”个别授课的不足之处日益凸显而钢琴集体课教学受到人们的普遍关注。章从初学钢琴的儿童以及高教中副修或选修钢琴的学生这两类教育对象出发,论证了钢琴集体课教学的必要性与可行性,并提出了一些合理性建议。  相似文献   
37.
相对于占统治地位的西方雕塑体系,中国雕塑虽然“塑绘不分”,但仍然形成独特的艺术风格,呈现出实用性、装饰性、绘画性、意向性和民族地域性的特征。  相似文献   
38.
一、说教材 对称是<标准>"空间与图形"中图形与变换的重要内容.考虑到对称现象和简单轴对称图形的作图对学生来说相对容易些,因此,在三年级上册安排对称知识的学习,共2课时:感知对称现象和简单轴对称图形的作图;三年级下册安排平移和旋转内容的学习.现在我说的是<感知对称现象>.本节课内容的学习为学生以后进一步学习图形与变换的知识奠定基础.  相似文献   
39.
《化学教学论》教材内容体系的发展及思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
回顾了《化学教学论》教材在20世纪80-90年代期间内容体系的一些变化发展及其深远意义。通过探讨教材内容章节的分布,分析了《化学教学论》教材内容体系变化趋势及原因。在此基础上,提出了重塑教材价值观,构建合理的《化学教学论》内容体系的思考。  相似文献   
40.
苏霍姆林斯基说过:“为了上好一节课,教师一辈子都在备课。”的确,有效备课对于有效教学至关重要。下面,我就有效备课谈谈自己的观点。  相似文献   
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