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如何在计算机上编排涉及有机结构、反应装置图、核外电子排布式等复杂的化学内容，已经成为众多化学教师的难题。目前虽然有许多化学工具软件，诸如ChemSketeh 5.0、Chemwindows等，但是它们操作比较复杂，中学化学教师不易掌握，并且书写或绘制好之后还要复制粘贴到word文档中，十分不便。针对以上情况， 相似文献
32.
李立 《中国广播电视学刊》2001,(Z1)
近两年，中国人似乎学会玩了，整个社会似乎在一夜间进入了“娱乐世界”，首当其冲的当然是最体现大众化的电视媒体，我们看到，以往在节目中领衔并深受欢迎的相声、小品和综艺演出已退居其后，取而代之的是一大批富有动感，观众参与性较强，力图给人们带来感官愉悦的娱乐节目：游戏类玩的就是心跳，博彩式要的就是惊险，武打剧看的是痛快，戏说剧编的是新鲜……更令人咋舌的是，就连一向被国人视作最为纯洁神圣，最为隐蔽内在的爱情，也被拿来在屏幕上曝光，也以游戏的方式进行“男女速配”。 不仅如此，这种娱乐热潮还有着一定的“理论基… 相似文献
33.
本文对自行车运动员在骑行过程中的踏蹬动作进行了研究。测试中使用了肌电、测力和高速摄影同步采集系统。结果表明,测试对象在骑行技术上存在着踝关节力量不足和膝关节主动屈曲不够等问题。文章提出了解决上述问题的途径。 相似文献
34.
当中国人44年的企盼终于在沈阳五里河体育场成为现实的时候,人们就已经开始等待着一个令他们更加心跳的时刻——世界杯决赛。小组赛、巴西队、16强……当这一串词汇汇在一起的时候,有谁的心能够平静下来。如今,这些词汇中又添了一个新词:中国队！是呀,一个属于我们的世界环就快到了,中国队的世界杯之梦究竟怎样?让中国足协、米卢和国家队的队员——来告诉你。 相似文献
35.
李立 《历史教学(高校版)》1994,(10)
社会教育是学校教育以外的一种教育,是一种可以规范和调整一般大众行为的教育,其教育对象是一般大众,明代以前的统治者就已开始重视社会教育问题,明代开国皇帝朱元璋登基后,更是积极提倡和高度重视社会教育,明初社会的迅速恢复的社会教育有着密切关系。本文仅就自己学(?)朱元璋当政时期的社会教育加以概述。 朱元璋当政后,元末战争留下的创伤清晰可见:家园残破,人口流移,生产凋敝,礼教不存。明初社会,百废待举。在这种情况下,朱元璋着手实施他的社会教育计划。 相似文献
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37.
38.
本文从叙事学角度,以成都电视台的<成都全接触>为例,从其新闻文本中的叙事角度、叙述人物、叙事策略等方面分析民生新闻报道模式是如何高效引导舆论并创新舆论引导艺术的. 相似文献
39.
李立 《十堰职业技术学院学报》2013,26(2):51-55
《论语》隐含了一种体裁,我们权且称之为"孔子对话"。从《论语》到《庄子》,"孔子对话"经历了这样的转变,亦即从作为对象被回忆、记录、复现,到作为逻辑论证的手段与工具用于导向已经先行存在的结论。可以说,《庄子》中的"孔子对话"是对《论语》的戏仿,《声无哀乐论》也是这种戏仿体的变体:在这两个文本中,"孔子对话"是一种论证的策略。然而,"孔子对话"的最初形态并没有消失,《世说新语》类的笔记,诗话,以及宋代新儒家的语录和禅宗的语录、公案、参话头,都与对交谈对话场景的记录与复现有关,并在文本中保存了《论语》的客观记忆。可见,作为"孔子对话"原始文本的《论语》内蕴着以上两条发展线索,它们都是对《论语》的创造性发挥。 相似文献
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