排序方式: 共有54条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
目的:探讨胰岛素样生长因子结合蛋白3(insulin-like growth factor binding protein 3,IGFBP3)基因-185C>T单核苷酸多态性(single nucleotide polymorphism,SNP)与非惯用手上臂抗阻训练后肌肉力量反应的关系.方法:选择福建省某大学健康的大学生600人参加本次研究;使用标准化的调查表获得受试者的基本资料;在受试者进行非惯用手上臂抗阻训练前后,使用等速肌力测试训练系统(ISOMED2000,德国D&R公司)测定双侧肘部屈肌最大随意收缩量(maximal voluntary contraction,MVC)和双侧肘部屈肌单次重复最大肌力(one repetition maximum,1-RM),使用磁共振成像(MRI) 1.5T系统(MAGNETOM Avanto,德国西门子公司)测量双侧肱二头肌横断面积(cross sectional area,CSA).采用高通量实时荧光定量PCR系统(7900HT,美国ABI公司)检测IGFBP3-185C>T位点基因型.结果:IGFBP3-185C>T位点基因多态性与肌肉力量反应存在着关联;抗阻训练后,在男性和女性受试者中CC基因型个体训练手MVC值分别增加了22.5%和24.5%,同时,分别在两组受试者中,CC基因型个体训练手MVC值变化量均显著高于CT、TT基因型个体(P<0.05);在女性受试者中,CC基因型个体非训练手1-RM值和训练手CSA值分别增加了17.4%和21.1%,同时,CC基因型非训练手1-RM值和训练手CSA值均较CT+TT基因型个体显著增加(P<0.05);进一步研究发现,随着T等位基因的增加男女训练手MVC值及其该变量以及女性非训练手1-RM和训练手CSA值均逐渐降低,趋势检验发现,具有剂量效应关系(P<0.01).结论:IGFBP3基因-185C>T位点与受试者抗阻训练后肌肉力量反应存在着关联. 相似文献
32.
“寓教于乐”的思想在很久以前就已经提出,但应用效果却不尽如人意,信息技术的出现为“寓教于乐”的实现提供了新思路,利用常用的数字设备和网络资源就可以实现“寓教于乐”。以数学《集合》的知识内容为例,以常见的数字设备和优秀的网络资源为基础,综合运用音乐、故事、诗歌、游戏等多种形式,探索了“寓教于乐”在教育教学中的应用。 相似文献
33.
电子商务概论是电子商务专业学生的必修课程,校本教材的开发对学生的学习起着非常大的作用。本文主要从电子商务概论校本教材的必要性谈起,结合开发实际,对电子商务概论校本教材的开发提出建议。 相似文献
34.
马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题,马克思主义中国化问题与文化现代化关系密切。探析了马克思主义中国化与传统文化结合的时代背景与理论前提,阐述了马克思主义中国化的可能性和必要性,以及二者结合的途径与方式、规律和特点。探索了马克思主义中国化进程中在理论内容、心理特征、语言形式上面临的新挑战。 相似文献
35.
杨永亮 《牡丹江教育学院学报》2015,(3):122-123
随着网络技术的迅速发展,以及智能手机的广泛应用,为微信这一新兴社交软件的出现提供了土壤,而又由于电子商务的出现与发展,企业开始了基于微信平台的电子商务营销活动,文章通过对微信营销的的现状与发展分析、宏微观环境分析、优缺点分析提出了针对微信营销的措施建议,从而为企业更好地利用新型的网络营销渠道提供切实可行的方法。 相似文献
36.
融水民族体育旅游资源的开发 总被引:6,自引:1,他引:5
在分析融水苗族自治县民族体育旅游资源开发的背景条件和特点的基础上,提出了在当今旅游业发展的大好形势下开发融水民族体育旅游的策略。 相似文献
37.
38.
从“西学东渐”的过程看马克思主义中国化的必然性 总被引:1,自引:0,他引:1
杨永亮 《吉林广播电视大学学报》2010,(5):123-124,126
中国近代化的过程,就是不断向西方学习的过程,从器物的物质层面模仿到文化制度的深层探索,中国人不断地尝试用各种途径来促使西方文化与中国社会的结合,但都没有取得成功。中国共产党人在对中国社会冷静分析的基础上,成功把的马克思主义与中国革命和建设实践结合起来,创造了马克思主义的中国化,成为近代以来引进"西学"的成功范例。 相似文献
40.
中专体育是中专教育的重要组成部分,伴随着我国教育体制改革力度的不断加大,越来越多的人开始关注学生的身体素质,同时也要求学生达到德智体美劳全面发展。所以,在中等专业学校要重视学生的体育教育,在搞好体育教学的同时,加强学生的体育锻炼意识。本文就现代中专体育教育做出了简要的探析。 相似文献