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浅议如何提高学生学体操的积极性 总被引：1，自引：0，他引：1
体操是高师体育专业学生必修课程之一.在多年体操教学中发现为数不少的学生存在厌学心理,很不利于培养其体操教学能力.因此,分析学生厌学心理的成因,采取有效措施帮助学生消除厌学心理,确保体操教学顺利进行,就成为体操教师共同关心研究的重要课题.这里仅就个人体操教学的实践体会谈谈粗浅看法,与同行们共同讨论. 相似文献
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杨永亮 《黄河科技大学学报》2014,(1):83-85,94
在近代中西文化交互融汇过程中,“国学”一词是最受热议和追捧的,无论其是寓于中国文化原典中还是借用日本江户时代以建构日本主体文化的象征隐含,都无一不彰显出“国学”自身所蕴涵的文化使命。面对日益自信的中华文化的崛起,国学教育层次的提升必将成为延续“国学”文化命脉的所在。 相似文献
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我国优秀男子举重运动员形态特征的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对42名男子举重运动员人体形态学指标进行测量与统计处理,结果表明,我国优秀男子举重运动员的手长、肩宽、上臂紧张围、训前臂围、大腿围(体重+胸围)/身高×100等11项指标的均值大,与举重总成绩相关密切(P<0.005),优秀运动员上述指标较一般运动员大,这是今后在选材中值得考虑的因素。 相似文献
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我国优秀男子举重运动员身体机能特征研究 总被引：8，自引：0，他引：8
对４２名男子举重运动员进行了身体机能的测试与统计处理,结果表明：我国优秀男子举重运动员的最高无氧功率,平均无氧功率ＦＴ％,上、下肢绝对肌力,背力与运动成绩高度相关,优秀运动员（健将级）上述指标均较一般运动员（一级）高,为科学选材及训练提供了依据。 相似文献