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31.
高职德育体制是指高职学校组织管理和实施德育的制度、形式和方法。德育体制与德育的运行机制不可分割。广义的德育体制包含德育的运行机制。德育的运行机制包括德育的目标、决策、调控和激励机制四个方面。社会活动的主体是人 ,德育体制说到底是德育活动中人与人的关系问题。德育活动的主体是 :(1)高职学校德育对象 ,即学生。(2 )德育的实施人员 ,即教育者 ,是德育活动中的主导的一方。(3)德育实施的组织单位管理人员。(4 )德育的领导。他们是德育工作的指挥、控制、协调力量。高职学校德育体制建设相对滞后 ,除社会原因外 ,其内部原因主要…  相似文献   
32.
介绍如何用PLC实现十字路口交通灯的控制,说明其设计方法,解释了程序的工作原理.  相似文献   
33.
奇怪!洗过的毛衣怎么变小了? 告诉你吧,羊毛在热水、机械力等因素的作用下,会产生缩绒现象,毛衣洗后,羊毛紧密地结合在一起,使蓬松柔软的毛衣缩小变厚,紧巴巴的。日常生活中,人们把这种现象叫作“缩水”。 原来,羊毛纤维并不十分光滑,它们的表面有很多鳞片(图1~4),在外力的作用下,羊毛纤维互相交叉移动,锯齿状的鳞片互相啮合,加上纤维的自然卷曲作用,就使羊毛紧缩起来。利用这种现象,我们可以制造粗纺呢绒、毛毡、毛毯等毛制品。 看!人造纤维的表面光滑无鳞片(图5、6),用人造纤维织的衣物就不会缩水。同样,用棉纤维(图7)织的衣…  相似文献   
34.
杨爱华  杨红 《云南教育》2004,(26):39-40
教学内容:九年义务教育六年制小学语文第六册《火烧云》第一课时。  相似文献   
35.
远程教育系统结构探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章从技术结构、逻辑结构、层次结构、组织结构四个角度探讨了远程教育系统不同的结构类型,以全面认识远程教育系统,从而构建实际的远程教育系统。  相似文献   
36.
本研究通过问卷调查的方式考察了北京市朝阳区596名中小学教师的情绪智力、工作倦怠和工作满意度情况,研究结果发现:1.北京市朝阳区中小学教师情绪智力水平较高,工作倦怠程度较低,工作满意度较高。2.学历、学校类型、年龄、教龄、班主任龄与教师的情绪智力相关,且这种相关性主要表现在情绪理解和情绪管理上。班主任年龄和周课时量与情绪耗竭程度呈正相关,周课时量与工作满意度呈负相关。3.情绪智力与工作倦怠呈显著负相关,与工作满意度,尤其是内在工作满意度呈现显著的正相关。4.情绪管理能力能有效预测教师的工作倦怠和内在工作满意度。  相似文献   
37.
我是一个农村女孩,我也有理想和追求。初一的时候,我生活得无忧无虑,无牵无挂,根本不在乎别人对我的看法。随着时间一天天过去,自己也逐渐长大,面对现实,我真有点无可奈何。现实离我的梦想太遥远,太遥远,我感到迷茫,找不到前进方向和动力,有时甚至想放弃。这烦恼和压力使我快喘不过气。想到“有得必有失”,可我得到什么,失去什么?这常常使我感到伤心。我也想实现自己的梦想,可现实是残酷无情的。面对这一切,我想过哭,可这不是自己的个性,我不是那么容易被打倒的,我不能用泪水来覆盖这一切!我充满活力,为自己是一位农村女孩而自豪。善良、纯…  相似文献   
38.
语用能力培养探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在跨文化交往日益频繁的今天,要想成功地进行交际,尤其要注重如何用英语进行得体的表达。在外语课堂上重视语境教学和文化教学,增强学生的语用知识,加大学生语用能力的培养就显得非常必要。  相似文献   
39.
企业的竞争能力不仅是企业赖以生存发展的关键,也是增强一个国家产业竞争力和综合竞争力的重要机制。在市场竞争程度空前激烈的今天,培育核心竞争力是企业生存的唯一资本。培育企业核心竞争力应侧重这五方面的建设:(1)建立符合市场经济要求的企业制度;(2)加大科技投入.促进科技创新;(3)保护民族品牌,实施名牌战略;(4)培养和壮大知识型企业家及人才队伍;(5)利用信息化手段.增强核心竞争力。  相似文献   
40.
在学校教学中,各学科都有其千丝方缕的联系,同时又有各自的特点,科与科之间相互尖连,不可分割。在音乐教学中,音符学习是相当重要的,但如果数学知识掌握较牢固,那么学起音符来就轻而易举了。 音乐教师的素质决定着学生的素质,如果让学生死记硬背各种音符,学生学起来既枯燥乏味又易忘记,更谈不上实际应用了。音符学习离不开数学。数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础知识,它能够培养学生初步的思维能力和空间观念,不断探索和解决阎单的实际问题。在教学中我是这样做的:把一个图形圆做为一个整体,我们叫它全音符,写法与…  相似文献   
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