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32.
本文以北京大学教育学院教育技术系2002年的“中国高等教育信息化调查报告”为基础,概括地论述了我国高校校园信息化发展的现状、所取得的成绩及一些需要解决的问题。内容主要包括:高校信息化基础建设、技术规划、信息化应用以及技术支持和服务等方面。最后,根据调查结果,论文还提出了若干建议性意见。  相似文献   
33.
“借我借我一双慧眼吧,让我把这世界看个清清楚楚、明明白白、真真切切!”看清世界需要一双慧眼,而要拨开言语内容的迷障,让学生见识言语形式的真面目,同样必须让他们拥有一双语文之眼,这样才能慧眼识珠。且看王崧舟老师在《慈母情深》一课中,是如何训练、磨砺学生的一双语文之眼的。  相似文献   
34.
e-Learning投入的三大可见收益   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为数字化校园建设的一部分,教学信息化渐渐受到国内高校的关注。全校性教学信息化的投人多集中于课程管理系统,而学科特色性的数字化教学仍处于学科乃至教师的自我发展阶段。e—Learning(数字化学习或网上学习)在许多高校被视为与平常教学不同的“另类”,只能作为正常教学的补充。比如,国内学校往往不能接受教师出差时通过网上教学平台对学生授课,而这原本是吸引发展上升期的教师不放弃教学的有效手段。  相似文献   
35.
超媒体神话的破灭?-相关研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
超媒体技术在互联网时代得到了空前的发展和广泛的应用 ,特别是在教育领域。网上远程教学立论的一个假设就是超媒体所提供的非线性结构、丰富的资源和学生对学习过程的自主控制能够促进学习。因此在对网上课程进行评估的时候 ,有关超媒体的使用情况往往是很重要的考核指标。但是迄今为止的很多研究并不支持这些假设。本文综合介绍了一些国外超媒体教学应用的研究情况 ,重点分析揭示学术界对这一领域研究的视角和方法 ,并对进一步开展相关研究提出了一些看法和建议  相似文献   
36.
国外电工学教材的演变与特点●上海交通大学汪琼一、国外电工学课程设置、教学内容与方法1电工学是作为对所有工程类二三年级、具有一定数学、物理基础的学生,特别是对非电类学生开设的概述性课程(SurveyCourse)。其设置是为了让学生了解该课程所代表的...  相似文献   
37.
时值《教育传播与技术研究手册》(第三版)中文本出版发行之际,本文在简要介绍了该著作及其翻译过程的基础上,回顾了其六大部分的主要内容,讨论了该书中译本出版发行的意义和价值,最后,作者为读者朋友给出了几点建议。  相似文献   
38.
文章首先介绍了知识共享许可协议(CC协议)的价值,接着按照权利放弃程度,解读了知识共享许可六个协议的内涵,并结合最新统计数据揭示出全球采用CC协议的用户对六个协议的偏好程度及变化趋势,最后总结了高校选用知识共享许可协议开展开放教育资源项目时需要注意的关键事宜。  相似文献   
39.
文章充分认识正确处理好人口老龄化问题对于中国经济发展战略的制定的重大意义,针对日本应对人口老龄化所采取的措施,认真分析其中利弊,结合中国国情,提出一些可行性建议。文章将采用点面结合、以定量研究与质的研究相结合及对比分析的方法,从江苏省无锡、昆山、盐城、镇江、徐州等地,调查研究城乡老龄化现状,结合当地实际情况,借鉴日本推行的一些政策,探讨切实方案,继而推而广之。从而缓解人口老龄化所带来的一些问题,促进中国的社会经济全面、稳定、健康、协调地发展。  相似文献   
40.
2012:MOOC元年   总被引:25,自引:0,他引:25  
尽管MOOC自发展初期就吸引了许多风险投资公司的青睐,但到目前为止,还没有MOOC形成可持续发展的商业盈利模式。除了学业证书、成绩单、就业推荐等收费项目外,将MOOC课程作为大学预科课程或提供给商业网络教育机构有偿使用,或者用MOOC课程教本校学生并收取学费授予学分,都是目前正在尝试的商业模式。  相似文献   
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