首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   74篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   46篇
科学研究   6篇
综合类   1篇
信息传播   22篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   2篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2015年   2篇
  2014年   5篇
  2013年   8篇
  2012年   8篇
  2011年   4篇
  2010年   6篇
  2009年   1篇
  2008年   4篇
  2007年   6篇
  2006年   4篇
  2005年   5篇
  2004年   4篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   1篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有75条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
图书馆用户权益保护   总被引:3,自引:0,他引:3  
研究了信息社会中图书馆用户权益的内容、特点,提出了图书馆服务中保护用户权益的原则、方法和内容。对图书馆法制建设中,有关用户权益的问题进行了初步的探讨。  相似文献   
32.
33.
熊丽  魏小龙 《内江科技》2013,34(3):139-140
中生代,受燕山运动的影响,西北地区形成广泛的有限拉张,六盘山盆地侏罗纪和白垩纪经历了两次断坳构造旋回演化过程,形成三叠-侏罗纪及白垩纪两次伸展断陷盆地,接受了较厚的侏罗系和白垩系沉积建造。海参1井中新生代剖面由下至上可分为侏罗系安定组辫状河三角洲沉积体系;白垩系辫状河三角洲-湖泊沉积体系,其内又分为二个沉积旋回,即三桥组-李洼峡组第一沉积旋回,马东山组-乃家河组第二沉积旋回,对应的沉积相依次为辫状河三角洲平原-辫状河三角洲前缘-滨浅湖-半深湖。  相似文献   
34.
为全面了解历年来北京市属高校图书馆在财政专项经费申报获批、项目执行等方面的情况,项目组根据项目调研的需要,编制、下发了《北京高校图书馆财政专项申报(已执行)情况调查表》。依据调查结果,对北京高校网络图书馆及成员馆历年财政专项经费情况进行了统计分析,并提出了存在问题及相应对策。  相似文献   
35.
创新教育就是根据创新原理,以激发学生的创新意识,培养学生的创新精神、创新思维和创新能力为基本价值取向,使整个教育过程被赋予创新的特征。创新教育在英语课堂教学中的创新价值,通过凝练英语课堂教学发展的新思想,更新英语课堂教学的新观念,转英语课堂教学的新思路,提升了英语课堂教学的新境界,发展英语课堂教学的新理论等而得到体现。  相似文献   
36.
热点问题是一个时期社会矛盾的集中反映,做好热点引导工作,对于促进改革发展、维护社会稳定具有重要意义。高度重视社会热点问题的舆论引导工作,发挥好舆论监督功能是主流媒体责任的体现。  相似文献   
37.
熊丽 《新闻实践》2005,(6):47-48
在广播已进入超电波生存的时代,随着各广播媒体间竞争的加剧,在广告客户的推动与广播听众需求的拉动之下,广播媒体的品牌意识普遍觉醒。探讨广播媒体的品牌塑造之道,对于广播媒体的差异化竞争、经营目标实现、日常规范转型、干部队伍再造等,具有十分重要的现实意义。对“品牌”与“传播”的认识  相似文献   
38.
共轭梯度法在求解无约束最优化问题中起着重要作用。通过构造一个新的参数βk*,并与βkDY结合,得到了一类新的混合迭代参数,此类混合共轭梯度法在迭代过程中保持下降性;在非精确强wolf线搜索下此算法具有全局收敛性。  相似文献   
39.
随着时代的发展,教学方法也随着与时俱进,教育界新的教学方法近年来也是层出不穷。为了更好地培养学生的综合素质,教师们在实践中不断改变和创造出更加贴合学生的教学方法,并在具体的操作中验证效果。 “创设有效问题情境”是近年来新型教学方法中比较热门的一种方法。 “创设有效问题情境”就是指教师在授课过程中,为了帮助学生直接简洁地理解知识,而提出来一系列相关问题的教学方法。这种方法不仅可以帮助学生理解知识,更能够激发学生的学习热情。  相似文献   
40.
新课程教学改革的重要理念要求教师必须将学生看成是有个性的学习,承认差异、尊重差异、善待差异,使每一位学生都能得到充分的发展。因此,结合信息技术课程自身的特点,更好地适应学生个性差异,满足学生学习需要,促进每个学生在原有基础上得到充分发展,本人进行了以下的思考和实践。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号