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31.
王兰 《山西师大学报(社会科学版)》2011,38(1)
终明一朝,财富意识是和当时的社会状况紧密相连的。明人的财富意识明显强烈,求财心切,外露而聚敛的行为特征源自社会的涣散和紧张,几乎彻底拒绝道德守护的价值观在洪流激荡中肆无忌惮,在近乎疯狂地掘取奔赴中形成了与传统的分离,在泄私欲中险些涂抹上罪恶的痕迹,而历史接受了他们,给了他们一个颠覆和背弃的权利。 相似文献
32.
在全球化通过区域层次实现的背景下,近两年在亚洲频繁涌现的各种形式的FTA(自由贸易协定)被认为是推动该地区实现区域经济一体化的重要新举措.然而,由于统一制度框架的缺乏,这些贸易协定安排却呈现出一体化和分解同时并存的双向过程,使得泛区域层次的一体化在短期内很难实现. 相似文献
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35.
词汇教学是英语教学的基础环节,词汇量少是中职机电专业学生英语学习的一个＂瓶颈＂。可从学生的实际入手,把英语词汇学习的各阶段教学与机电专业的专业特色结合起来,在英语词汇学习中巩固其专业知识,做到英语词汇学习和专业知识学习的双赢。 相似文献
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38.
正通过调查了解江苏省江都市的初级中学师生互动现状,发现其中存在的问题,在此基础上,提出相应的教育对策。选取江都市多所初级中学学生为调查对象,发出问卷350份,回收有效问卷333份,有效回收率95.1%。对调查所得的数据进行统计分析发现:①学生利用现代信息媒体工具与教师的主动性互动不够;②师生利用信息媒体互动所使用的工具比较单调,不能发挥媒体工具的特长;③师生利用信息媒体工具互动的内容主要局限在学习方面,缺乏多方面的深层次沟通;④学生对教师的互动还缺乏足够信任,最反感教师不能保护学生隐私。根据本研究发现的问题,我们提出以下教育对策。 相似文献
39.
正从事小学语文教学六年了。这几年一直非常迷茫:每天累死累活,讲得口干舌燥,学生怎么总也学不会?学生真是太笨了!工作一直是一边发牢骚一边干。都说"没有笨学生,只有不会教的老师"。我怎么不会教了?别的老师在喝茶时,我在研究怎么上课,怎么提高成绩呢!可事实却是:我教的班级一直成绩都不好。我把这一切都归结为学生基础太差,学生太笨……很少去考虑自己的问题。 相似文献
40.
图书馆学研究方法发展轨迹简析 总被引：7，自引：1，他引：6
文章回顾了国内外图书馆学研究方法的发展轨迹，指出了目前图书馆学研究方法论建设过程中存在的三个问题。 相似文献