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探究式学习是以提高学生的科学素养和能力为目的的新型教学法。在对国内外探究式教学现状进行分析比较的基础上,结合初中数学教学实际,对数学探究式教学的本质进行了研究。指出初中数学探究式教学模式应具备互动性、合作性、综合性、渐进性等特征,并进一步对数学探究式教学的选题进行了研究。最后对探究性教学中教师与学生的地位与关系进行了论述。 相似文献
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数学教学设计是广大数学一线教师与教育研究工作者所关注的问题,对于数学教学实践起着非常重要的指导作用,是高校师范生将来从事教育工作的核心能力。本文在对数学师范生教学设计能力现状调查研究的基础上,找出影响数学师范生教学设计能力的因素,从而提出如何提高师范生教学设计能力的策略。 相似文献
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危机决策中的信息风险分析及控制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
现代危机频现,给组织的生存与发展造成巨大的压力和威胁.危机决策是危机境况下决策者在有限的时间、信息、资源等约束条件下.确定应对危机的具体行动方案的过程.分析了危机决策信息流、危机决策中风险信息的基本特性及信息风险的主要来源,并从信息情报工作流程的角度剖析了危机决策信息风险的形成,提出了危机决策信息风险的控制对策. 相似文献
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【目的/意义】探究虚拟学术社区中科研人员合作效能的影响因素,拓宽虚拟学术社区的研究范围,以期为相关理论研究提供参考,并帮助科研人员拓宽合作渠道,也对提高虚拟科研团队合作效能具有积极的作用。【方法/过程】基于团队效能IPO模型和自我效能感理论,构建虚拟学术社区科研人员合作效能影响因素模型,并运用问卷调查和结构方程方法对模型的适用性进行检验。【结果/结论】数据结果表明,虚拟科研团队支持、虚拟科研团队沟通、自我效能感会对虚拟学术社区中科研人员合作效能产生正向影响。其中,自我效能感也能在虚拟科研团队沟通对科研合作效能的影响作用中发挥中介效应。 相似文献
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基于网络营销思想的企业ICI战略新架构 总被引：1，自引：0，他引：1
在网络经济背景下，企业ICI战略架构应基于网络营销思想。采用“3I＋4N”的新模式：由纵向的模糊性IMI、渐进性IBI、规则性IVI与横向的新形象观、新产品观、新服务观、新发展观共同组合而成的系统架构。 相似文献
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客户知识管理概念研究 总被引：15，自引：0，他引：15
本文对客户知识管理进行了一些概念性的研究，并将它与客户知识管理以及知识管理的相关概念作了比较，最后提出了客户知识管理的一种新模式，即知识型客户关系管理。 相似文献
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探究式学习是以提高学生的科学素养和能力为目的的新型教学法。本文在对国内外探究式教学现状进行分析比较的基础上,结合初中数学教学实际,对数学探究式教学的本质进行了研究,指出初中数学探究式教学模式应具备互动性、合作性、综合性、渐进性等六方面特征,并进一步对数学探究式教学的选题进行了研究,最后对探究性教学中教师与学生的地位与关系进行了论述。 相似文献
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【目的/意义】群体智能涌现研究对于人们理解自然界规律,优化社会管理,推进知识创新有重要作用,网络
社区环境为群体智能涌现提供了研究和应用的新场景。【方法/过程】文章对国内外文献进行全面深入分析,从群体
智能涌现的现有研究内容,网络社区环境对群体智能的影响作用,网络社区中群体智能涌现的类型,以及网络社区
群体智能涌现应用场景几个方面对网络社区群体智能涌现研究展开梳理总结工作。【结果/结论】现有针对网络社
区环境下的群体智能涌现研究侧重于网络社区群体智能现象的分析和解读,但少有对其深层次的成因、动因等方
面的研究。未来可继续深入理论探讨并拓宽其在颠覆性技术识别、人工智能、智慧城市和公共危机管理等领域展
开实验应用研究。【创新/局限】本文的梳理工作对于全面了解群体智能涌现在网络社区环境中的研究提供了帮助,
但受现有相关应用研究数量上的局限而难以对网络知识社区群体智能涌现应用研究方面给予更丰富的佐证。 相似文献