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31.
王朝晖 《小作家选刊(小学)》2004,(9)
一个阳光明媚的星期天,我正在院子里做作业,突然一位身材高大的叔叔,挎着一个大皮包迈进院门。他好像认识我似的,眼睛盯着我不放,嘴巴动了动,却没说出话来。“叔叔,你找谁?”我警惕地问。奶奶可给我讲了许多人贩子拐卖儿童的事。“飞飞,我是 相似文献
32.
我国一些地方在推进城镇化过程中，采取拔苗助长的做法违背了农民意愿，损害了农民的直接利益。对农村社会稳定造成负面影响。为此，要全面理解城镇化基本内涵，冷静审视与解决城镇化过程中出现的萌芽性问题，采取综合措施，在城镇化发展的同时。使农民的自身物质文化生活也能得到相应的改善。 相似文献
33.
一、理综试卷结构特点2006年,全国除理综卷Ⅰ、Ⅱ外,还有北京、天津、重庆、四川等省市自主命题卷,题量和试题难度与2005年相比,变化不大。Ⅰ卷21题(126分),Ⅱ卷10题(174分),取消了跨学科综合。试卷结构保持了一定的稳定性和连续性,其中物理120分、化学108分、生物72分。整张试 相似文献
34.
35.
文章结合教学实践与理论思考,总结了计算机应用基础课程的实际教学经验。并提出了合理的考试方法,以达到提高课程教学质量的目的。 相似文献
36.
为了满足新时代教育背景下光电信息科学与工程专业创新型人才培养要求,促进专业理论课与实践课的有机融合,提出了基于“分层递进、目标驱动”模式的“光电信息综合实验”课程教学改革。以建立光电信息采集系统为目标,学生通过主动学习、主动思考、主动实践的方式,从TracePro软件、EDA设计软件、线阵CCD驱动时序信号设计与实现、光电信息采集系统测试实验等多个层次逐步达到教学目标。 相似文献
37.
课堂教学如何提高少数民族学生英语听力 总被引：2，自引：0，他引：2
少数民族大学生英语听力现状相对较差，成为听、说、读、写四项技能中最薄弱的一个环节。主要原因：母语干扰，学生对听力重视不够，民族地区师资水平低，课时偏少，语音听力设备不配套等。应该坚持理解性、趣味性、数量性、针对性和系统性等原则来提高听力。 相似文献
38.
39.
针对河北省高职院校英语教学中的主要问题,提出解决的对策：明确高职公共英语教学的目的,建立多层次、多元化的教学模式,加强高职公共英语教师队伍建设。 相似文献
40.
人才是经济社会发展的第一资源,是推进科学发展、富民强省的第一推动力。建设绿色湖南、创新湖南、数字湖南、法治湖南,对我省青年人才提出了四个方面的独特要求,即以绿色理念为工作价值观,以创造力为核心素质,以＂T＂型知识结构为专业背景,以法律和道德为行为规范。广大青年应＂把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来＂、＂把创新思维和社会实践紧密结合起来＂、＂把全面发展和个性发展紧密结合起来＂,成为湖南＂四化两型＂建设人才。 相似文献