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31.
城乡数字鸿沟与农村信息扶贫   总被引:1,自引:0,他引:1  
在目前,城乡数字鸿沟已成为我国的一种新的贫富差距,其形势的严峻性突显了农村信息扶贫的必要性。本文研究了我国农村数字鸿沟问题的现状,分析了缩小数字鸿沟、开展农村信息扶贫的紧迫性,重点探讨了如何缩小城乡数字鸿沟、开展农村信息扶贫的基本策略。  相似文献   
32.
关于青少年运动员心理应激模型的研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
通过对169名青少年运动员进行问卷调查,采用相关分析、逐步回归分析和路径分析等统计方法,建立了青少年运动员的心理应激模型。研究表明:应激源、应对方式和社会支持是影响青少年运动员赛前状态的重要因素;应对方式是青少年运动员心理应激反应的中介因素;社会支持有助于降低状态焦虑,提高状态自信心。  相似文献   
33.
胡桂英  周宗炎 《新疆教育》2012,(9):50-50,42
根据教育学、心理学原理,结合现代学科教学的特点和要求,学科教学中渗透德育应遵循以下原则:科学性原则、渐进性原则、相融性原则、主体性原则、开放性原则、情感性原则。  相似文献   
34.
目的观察糖皮质激素联合免疫抑制剂治疗多发性大动脉炎疗效。方法回顾性分析襄阳市襄州区人民医院收治的6例多发性大动脉炎诊断治疗情况。结果 2例病情缓解,包括临床症状缓解或消失,ESR和CRP恢复正常,病情缓解后激素减量维持;1例出现病情复发,复发后联合细胞毒药物及激素治疗,糖皮质激素自始起量开始,病情得到控制;3例患者动脉狭窄严重的行介入治疗后给予小剂量激素维持治疗。结论多发性大动脉炎由于病因不明,早期无特异性症状,早期诊断较困难;确诊后,用糖皮质激素联合免疫抑制剂治疗,对于无严重动脉狭窄的患者能较好地改善症状。  相似文献   
35.
论教师实践知识的建构   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师实践知识建构不是一朝一夕的事,是多方面共同努力的结果,可通过在行动研究中反思教师实践知识、在校本培训中促进实践知识建构、整合教师的实践经验系统、建构民主和谐的学校文化、改进教师教育方式等途径实现.  相似文献   
36.
文章给出了一类常系数线性微分方程的特解计算公式。  相似文献   
37.
体育运动与心理健康   总被引:7,自引:0,他引:7  
以献综述法和调查研究法对体育运动与心理健康的关系,进行了初略的分析,并对体育教师应关注学生的心理健康,提高自身的心理素质提出了建议。  相似文献   
38.
胡桂英  叶友松 《编辑学报》1991,3(4):210-211
目前医学主题索引多是手工编制,手续浩繁,误排率高,在一定程度上影响使用效果。用微机编制医学主题索引不仅提高编制效率,避免重复劳动,而且编排准确、规范。1 微机索引系统的研究内容1.1 硬件要求:IBMPC/XT机(或其兼容机),配有一个容量10MB的硬盘、一或两  相似文献   
39.
“假球”:一种博弈论解释   总被引:4,自引:1,他引:3  
“假球”现象背后存在着两个层次的博弈过程,一是俱乐部之间的合作博弈;二是俱乐部与公众之间的非合作博弈。由于信息不对称的存在,越注重短期利益的俱乐部其打假球的动机也越强烈。因此如要消除“假球现象.使俱乐部成为长期参与人将是必然。  相似文献   
40.
浙江省少年运动员的意志品质研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
良好的意志品质是运动员获得比赛胜利的重要条件,是运动员的一个重要非智力因素。文章采用自编的“少年意志品质调查问卷”对浙江省的业余体校和专业少年运动员的意志品质作了较全面调查,试图为少年运动员的心理选材和心理训练提供参考。  相似文献   
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