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32.
彭小俊 《山东教育学院学报》2001,16(4):68-69
在大学英语阅读教学中，学生的逻辑思维能力是至关重要的，而逻辑关系的表达方式的掌握对于培养学生的逻辑思维能力又具有不可忽视的作用。逻辑关系并不是非常复杂的，而一套较容易辨别的体系。表达逻辑 关系的方式虽然有很多，但其数量也是有限的。只要通过较为系统的教授，学生完全可以掌握这种辨别逻辑关系的方法。作为一种教学手段，逻辑关系的教学可以使教师在阅读教学中抓住关键并取得事半功倍的效果。 相似文献
33.
实现中国和平崛起,是否必然包括台湾问题的解决？对此,有学者认为：中国在争取和平崛起中无需自设障碍,将实现与台湾的政治统一作为崛起的衡量标准。而实际上,从中国和平崛起的概念、解决台湾问题与实现中国和平崛起之间逻辑关系的角度进行辨析,最终可以得出明确结论：解决台湾问题是实现中国和平崛起的应有之义。 相似文献
34.
逻辑推理法是指对一些具有逻辑关系的知识点，运用逻辑思维进行推理，以此增强理解教学内容的方法。 相似文献
35.
36.
关联理论要求所表达的信息之间要存在符合逻辑关系的联系,但是当两方面的信息不存在明显的逻辑关系时,话语联系语可起到重要的过渡连接作用.本文以语言学领域中的关联理论与话语联系语为切入点,阐明在英语教学中应如何强化学生对话语联系语的使用. 相似文献
37.
38.
司法公正是社会主义法制建设和司法改革所追求的价值目标，然司法公正的实现有赖于公正司法，没有公正之司法就不可能有司法之公正。司法公正与公正司法相比具有模糊性和评判标准的多样性，从而具有更大的局限性。公正司法较之司法公正更易评判和实现。 相似文献
39.
宗爱芳 《中国教育研究与创新》2005,2(9):58-59
近几年来，英语中考试卷中突出了对学生写的能力考核，增加了写作方面的比例，汉译英句子占了15分，英语作文占了10分，可见，在英语教学中教师尤其要重视对学生进行写作方面的训练。大纲规定初三学生在写作方面应达到五级的要求，即能根据写作要求准备素材，能独立起草短文、短信等，并能在教师的指导下进行修改，能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。能简单描述人物或事件，能根据所给图示、表格写出简单的段落或操作说明。 相似文献
40.
考试评价是了解学生学习效果的重要手段,要进行考试就必须研究命题,而命题形式的创新一直是评价研究的难点.高中数学中逻辑关系知识点命题常见形式是进行充分条件、必要条件、充要条件的判断,这种命题形式在高考数学命题中经常出现.逻辑关系命题的变式,突破了常规的形式,有助于实现测评激励和导向功能,反映了学生思维的过程,能帮助学生积累数学的基本经验. 相似文献